Communiqué unitaire lecture

Le 11 mars 2006, 10 enseignants de CP dont 4 Val d'Oisiens publiaient une tribune dans Le Monde "D'autres méthodes que le b-a-ba" invitant leur ministre à venir constater fin juin comment lisent leurs élèves.. Travaillant comme tous les enseignants dans le cadre général des programmes, ils favorisent une démarche d’apprentissage fondé sur le lien écriture-lecture.

Dans le contexte du moment, après la circulaire du 3 janvier, ils annonçaient : « Si le Ministre maintient son projet (de modification des programmes), nous serons contraints à la désobéissance ». Finalement, les modifications de programmes promulguées ont été très en retrait par rapport à la circulaire.

Mais M. de Robien n'a visiblement que peu apprécié et, en octobre 2006, il a fait sommer les IEN des collègues concernés d’organiser l’inspection de 4 maîtres de CP, par des procédures nominatives de "contrôle de conformité" aux programmes 2002, modifiés 2006. Conformité qui a été avérée lors de la totalité des visites effectuées dans le Val-d’Oise.

Ces dispositions exceptionnelles ne sont pourtant appliquées qu’en cas de dysfonctionnement grave…

Après la tentative d’éviction de formateurs réfractaires à la recette magique de M. de Robien, la caricature des travaux des chercheurs, une menace de sanction contre un inspecteur, ces enseignants ont été "contrôlés" pour avoir osé défendre dans un grand quotidien une approche différente de celle de leur ministre...

Nous constatons toutefois un changement de climat après la mobilisation des organisations syndicales, pédagogiques, des fédérations de parents et les réactions des chercheurs. Cependant le mal est fait : le ministre est responsable du climat de défiance que connaissent certaines écoles.

Mais, dans le même temps, le ministre se refuse toujours à condamner la campagne de délation lancée par l’officine SOS éducation. Il doit mettre fin au dénigrement systématique et organisé des enseignants de l’école publique.

L’école, les familles, les élèves -et particulièrement les plus fragiles d’entre eux- ont besoin de confiance et de sérénité.

Nous appelons les personnels à diffuser cette information et à participer à toutes les actions qui leur seront proposées pour dénoncer ces méthodes d’un autre âge.

Nous appelons tous les collègues à se mobiliser si des enseignants travaillant dans le respect des programmes étaient inquiétés par l'administration (sanction, intimidation, etc.).

Plus que jamais, nous considérons légitime et utile l’engagement des enseignants dans les recherches pédagogiques en faveur de la réussite de tous les élèves.

Ensemble, nous continuerons d'agir pour obtenir les moyens (formation initiale et continue, recherche, effectifs, etc.) de cette ambition pour l’école publique.

Cergy le 7 novembre 2006

SNUipp FSU, SE-UNSA, Sgen-CFDT, ICEM, GFEN du Val-d’Oise

avec le soutien de la FOL et de la FCPE Val-d’Oise