L'installation.
La plupart des élèves arrivent tôt, 10 minutes avant le cours, C'est la fin de la pause méridienne.
Dans le couloir, no man’s land où les conversations fusent, je donne les cinq textes recueillis la semaine dernière, associés à ma réponse, avant que la sonnerie ne marque le début de la séance, de façon à parler à chacun avant que le groupe ne se forme.
Manon vient me réclamer son texte.
