Chemin tactile
Suite au vif intérêt des enfants à travailler l’an passé sur le carton ondulé placé sur le mur du long couloir de l’école, j’ai eu l’envie cette année de réaliser un chemin tactile. J’ai déposé un projet classe à PAC qui n’a pu aboutir. La conseillère pédagogique en Arts Plastiques a alors contacté l’Ecole des Beaux-Arts et cette intention a pu se concrétiser avec la participation d’un étudiant de troisième année.
Après plusieurs rencontres, nous nous mettons d’accord pour explorer un seul matériau : la terre.
Depuis le début de l’année, à l’atelier terre, les enfants utilisent des outils différents avec une préférence pour le rouleau et ne se soucient guère de conserver ou non leur production. Pour beaucoup, l’objectif est de prendre le maximum de terre et d’outils.
Avant l’intervention de l’étudiant en février et puisque nous travaillerons avec de la terre blanche et de la terre noire, nous simulons dans le couloir le chemin tactile avec des carrés noirs et blancs : monotypes, collages, carton ondulé.
Au cours des séances qui se déroulent tous les matins sur une semaine, les enfants ont à leur disposition une plaque de terre de 15 X 15 sur laquelle ils vont :
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