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A mon grand bonheur, le sujet lancé dans la classe suscite tout de suite beaucoup d’intérêt.
Commence une période riche et intense en recherches de toutes sortes :
- documents sur les oiseaux migrateurs de notre région ;
- albums de littérature jeunesse (contes traditionnels, albums contemporains) et livres documentaires sur le thème des oiseaux mais aussi sur celui des migrations animales et humaines ;
- reproductions d’œuvres d’art représentant des oiseaux : sculptures, peintures, totems, photos, etc. ;
- écoutes d’œuvres musicales mettant en jeu des oiseaux, tel L'oiseau de feu de Stravinsky - cf. bibliographie
Pendant tout le mois de janvier, toutes les activités de la classe tournent ainsi autour de nos multiples recherches et découvertes qui donnent lieu à des exposés d’enfants : les trajets des oiseaux migrateurs dans le monde - Les nichoirs – Le voyage des hirondelles – Les oies sauvages – etc.
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