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Ont participé à l’élaboration de ce numéro : Jacqueline Benais, Simone Cixous, Véronique Decker, Anne Hadri, Katina Iérémiadis, Agnès Joyeux, Maud Léchopier, Laurence Maurand, Anne Roy, Eliane Trocolo, Claudine Vaugelade.
Crédits photographiques: Véronique Decker, Françoise Dors, Daniel Gostain, Agnès Joyeux, Sylvie Lamandé.
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titre de l'article |
niveau de classe |
thème |
techniques utilisées |
artiste |
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Le corps et ses langages |
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édito |
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Le corps en mouvement
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primaire |
« La danse vécue en éducation physique et sportive, la danse représentée, interprétée en arts plastiques» : Interdisciplinarité
Mouvement
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dessin, sculpture
danse, chorégraphie,
écriture
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Collections |
maternelle : MS et GS
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"La visite d'une exposition de Cueco nous invite à avoir un nouveau regard sur les choses qui nous entourent au quotidien".
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collection
nature
portraits
transformations |
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Démarche de création d’un clown
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Daniel Gostain
Martine Boncourt
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Le clown, invariant de la pédagogie Freinet ?
Pourquoi j'aime les clowns.
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improvisation,
spectacle vivant
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Atelier Kapla au Congrès de l’Icem de Paris
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atelier d'adultes |
Un tâtonnement expérimental avec des adultes
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volume, construction,
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Cache-cache cochons
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Ecole maternelle en Belgique
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Exploration et création de marionnettes dans une classe de maternelle
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papier mâché |
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