Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche archives : correspondance, Histoire-Géo

Résultats 1 à 10 parmi 13

Résultats

L'Educateur Prolétarien n°7 - année 1938-1939

Dans :  revue › Histoire-Géo › Arts › Spectacle vivant › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › outils › Mouvements › mouvement Freinet › 
Janvier 1939

L'Educateur Prolétarien n°6 - année 1938-1939

Dans :  revue › Histoire-Géo › Français › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › outils › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Mouvements › mouvement Freinet › 
Décembre 1938

L'Educateur Prolétarien n°5 - année 1938-1939

Dans :  un niveau scolaire › revue › Histoire-Géo › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › outils › Mouvements › mouvement Freinet › 
Décembre 1938

Vie scolaire

Dans :  Histoire-Géo › Histoire-Géo › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › 
Juillet 1949

 

Dossier Histoire-Géographie

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › communication › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Octobre 1978


Les dossiers de LA BRÈCHE
 

DOSSIER HISTOIRE-GÉOGRAPHIE
 

 

L'imprimerie à l'école n°38 - novembre 1930

Dans :  Arts › Arts plastiques › Langues › Histoire-Géo › Arts › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › outils › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Techniques pédagogiques › techniques audiovisuelles › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 1931
U.R.S.S., URSS

 

SOMMAIRE

L'IMPRIMERIE A L'ECOLE : Théories pédagogiques et Techniques pédagogiques (C. Freinet).  Le Fichier Scolaire Coopératif : livraison. — Nos recherches péda­gogiques : Le dessin, première activité libre (E. Lagier-Bruno). — Pour nos bi­bliothèques de travail (C.F.). - L'Imprimerie à l'Ecole et l'enseignement de l'His­toire (Gauthier). — Nos recherches techniques : La gravure sur bois - Historique (Ruch). — Pour renforcer les presses Freinet. — Pour le perfectionnement de nos imprimés (Bourguignon). — La vie de notre groupe.

CORRESPONDANCE INTER SCOLAIRE INTERNATIONALE PAR L'ESPERANTO : Edu­cation esthétique en U.R.S.S. - Fin d'année scolaire (Klimenko). - - Organisation du service de correspondances et Règlement.
LE CINEMA : Revue Internationale du Cinéma Educateur. — Le Cinéma, l'Enfant, l'E­cole (suite) (Udd. Itchenko).
LA RADIO : Les B.C.P. (Lavit). — Le super B.G.P. (J. Aicard). Documentation In­ternationale.
TECHNIQUES EDUCATIVES. — Le phono à l'Ecole (Y. et A. Pagès). — Discothèque. — Le travail manuel éducatif dans les écoles suédoises (Frieberg). La nouvelle maison d'Ecole (suite). Trad. Ruch.                                                           v
JOURNAUX, REVUES ET LIVRES.

 

 

 

Le Nouvel Educateur n° 28

Dans :  l'Education Nationale › revue › Français › Français › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › 
Avril 1991

 

Italie

Classe de cm1-cm2 de Blain

Dans :  Pour les élèves › Français › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › communication › Principes pédagogiques › coopération › Principes pédagogiques › communication › TICE › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

Au delà des mythes : une correspondance avec les Navajos

Dans :  Histoire-Géo › Principes pédagogiques › communication › 
Mai 1984

 

Vivre l'histoire-géographie à travers la correspondance

Dans :  Histoire-Géo › Histoire-Géo › Principes pédagogiques › communication › 
Décembre 1982