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Recherche générale : Page enseignant, Écriture-lecture

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Quels ateliers de littérature avec nos élèves en élémentaire et au collège?

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Dans notre GD, nous avons essayé de réfléchir à une organisation de classe pour faire vivre des ateliers de littérature. Voici le tableau que les collègues du GD ont aussitôt essayé dans leur classe.

Compte-rendu de la réunion GD42 du 7 novembre 2015 chez Céline B (Valprivas)

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Vous le trouverez en pièce jointe, bien mis en page par Dédé Laffont et Sandrine Olivier

Le cahier d'écrivain : réunion chez Nathalie

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RÉUNION St SAUVANT

18 novembre 2015

L'espace du Secteur Français

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 L’espace du Secteur Français
Présentatio
n, stages et rencontres,
 publications et échanges de pratiques, ressources.

Institut Coopératif
de
l’École Moderne
Pédagogie Freinet

Questionnaires rallye lecture CM

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 Voici des questionnaires de lecture pour un rallye CM1-CM2.

les élèves lisent 15 min par jour, chaque jour, en classe. A la fin du roman, le lecteur présente rapidement son livre aux copains. Comme les élèves lisent à leur rythme, ils finissent leur roman chacun leur tour et prennent le questionnaire lié. Chaque questionnaire est présenté avec deux niveaux de difficulté: questions seules ou questions avec trois propositions de réponse.

 

GD42 - Rencontre littérature du 11 avril 2015

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Un long compte-rendu de 7 pages avec des belles illustrations en fichier attaché !

 

GD 42 - Groupe « Littérature » – Samedi 29 novembre 2014 – Saint-Étienne – Centre social de Beaulieu

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Présentation générale de l'atelier

GD42 - Groupe « Littérature » 2013-2014 4ème rencontre - 4 juin 2014

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Rencontre avec les responsables du Prêt Enseignant de la Médiathèque de St-Etienne à Tarentaize

GD42 - Groupe « Littérature » 2013-2014 1ère rencontre - 30 novembre 2013

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Saint-Étienne, librairie des Croquelinottes

 

GD42 - Groupe « Littérature » - Réunion du 24 novembre 2012

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Réunion du GD42 – Samedi 24 novembre 2012 – Saint-Étienne

Compte-rendu de Sandrine Olivier.

Où l'on lira que l'on peut traiter l'ordre du jour et plus. PP