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Recherche générale : 08/08/2011

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Résultats

Chantier maternelle - Thèmes abordés dans les numéros 1 à 50

Dans :  Arts › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Août 2011

Tableau des thèmes abordés dans "Chantier Maternelle"

du numéro 1 au numéro 50

 

L'école, c'est aussi un domaine politique

Dans :  
Mai 1975

 Reportage de R. UEBERSCHLAG chez Caterina Foschi et Vanda Masnaghetti à Milan.

Italie
Auteur :
  • Roger Ueberschlag

Pedagogie Freinet Et Pedagogie Traditionnelle Africaine

Dans :  
Mai 1975

 

Brukina Faso
Auteur :
  • Zombra Mahamadou

Freinet ou l'anti-amphi

Dans :  un niveau scolaire › 
Mars 1975

Au Brésil, à l'Université de Sao Paulo, Michel LAUNAY explique à R.UEBERSCHLAG son travail pour vivre la pédagogie Freinet à l'Université. 

Brésil
Auteur :
  • Michel Launay

Les lycéens de la nuit

Dans :  
Mai 1975
Brésil
Auteur :
  • Maria-Inez Cavalieri

La recherche et l'innovation pédagogique dans la pays de Hesse

Dans :  Formation et recherche › 
Mai 1975
Allemagne
Auteur :
  • Claude Zehrfeld

Des boîtes de travail au travail en ateliers

Dans :  Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 
Mai 1975

En classe de ville, chez Albert Cuchet à Echirolles (38), un reportage de Claude CHARBONNIER.

 

Auteur :
  • Claude Charbonnier

Une classe en recherche

Dans :  Arts › Arts plastiques › Arts › Principes pédagogiques › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Octobre 2001

 


CréAtions 98 - L'autre, image de soi - publié en septembre-octobre 2001

Classe de CM, Ecole Léon Grimault à Rennes – Enseignante : Katy Destrés

 

Auteur :
  • Secteur Arts et Créations

Portraits ou comment s'approprier une oeuvre

Dans :  Arts › Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Octobre 2001

 


CréAtions 98 - L'autre, image de soi - publié en septembre-octobre 2001

Classe de 4ème, Collège de Riscle, Gers - Enseignante: Anto Alquier

Auteur :
  • Anto Alquier

Pédagogie Freinet et internationalisme

Dans :  
Mai 1975

Faut-il voir dans la référence de la charte de l'école moderne à l'internationalisme de la pédagogie une pure clause de style et dans la présence à chacun de nos congrès d'une centaine de camarades hors-frontières une simple touche d'exotisme ? Si nous n'attendions de ces camarades qu'un peu de dépaysement, ce serait oublier qu'à celui qui sait voir et entendre, le dépaysement commence au bout du palier, au coin de la rue.