Raccourci vers le contenu principal de la page

Recherche générale : Gr. Droits de l'Enfant

Résultats 11 à 20 parmi 54

Résultats

Conférence de presse du collectif pour le droit des enfants roms à l'éducation

Dans :  la Société › Principes pédagogiques › 

Plusieurs milliers d’enfants roms à la porte de l’école… cela se passe ici, en France. 

 Nous, syndicats enseignants et associations, nous rassemblons aujourd’hui en collectif pour dénoncer cette situation scandaleuse et méconnue, 20 ans après la Convention internationale des droits de l’Enfant.

Il est temps de renouer le dialogue...

... sur les droits de l'enfant

Le 21 novembre au Palais Bourbon de 19 h 30 à 21 h.

Pour s'inscrire : AEDE-21nov[arobase]dei-france.org

Les temps éducatifs de l'enfant

Contribution pour la production collective du rapport alternatif sur l'état des droits de l'enfant en France.

logo evenement Journée mondiale du refus de la misère

Dates: 
17/10/13 - 15:00 - 19:00
Lieu: 
Paris

 

catherine.chabrun[arobase]icem-freinet.org

Journée mondiale du refus de la misère

L'ICEM-pédagogie Freinet est partenaire de cette journée.

 

Pétition du collectif pour le droit des enfants roms à l'éducation

Nous, syndicats enseignants et associations nous nous rassemblons aujourd’hui en collectif pour dénoncer la situation scandaleuse et méconnue des enfants roms, dont plusieurs milliers en France restent exclus du droit à l’éducation, 20 ans après la Convention internationale des droits de l’enfant…

Journée mondiale du refus de la misère

17 octobre 2013

Cette année l'ICEM, comme de nombreuses autres organisations (mouvements pédagogiques et d'éducation populaire, associations, syndicats...) est partenaire de la journée 2013.
Cette année la Journée mondiale du refus de la misère sera centrée sur le combat contre la discrimination pour origine sociale. « Ensemble vers un monde sans discrimination. En s'appuyant sur l'expérience et la connaissance des personnes dans la grande pauvreté ».

Regards sur la petite enfance

Parole d'un pédiatre, Michel Juchereau

Quatre documentaires regroupés dans un DVD, production « Paroles et regards » avec le soutien de la Caisse d'Allocations Familiales de Vendée, 2013, 20 €.

Conception et réalisation Michel Fourré

Le maître qui apprenait aux enfants à grandir

Un parcours en pédagogie Freinet vers l’autogestion
Jean Le Gal, Préface de Michel Onfray   
             

Droits de l’enfant- Discipline participative et éducative

Dans :  Principes pédagogiques › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › 

La mise place d’une discipline éducative dans la classe et dans l’école, avec la participation active et responsable des enfants, est une des dimensions de l’exercice de leurs droits et libertés.  Expérimentée depuis le début du 20e siècle par des pédagogues novateurs de l’Ecole nouvelle et de l’Ecole socialiste, elle continue à susciter aujourd’hui de nombreuses interrogations tant sur le plan théorique que sur le plan des pratiques. Ce document est une contribution à ce débat et a pour vocation d’être enrichi par la relation de situations vécues dans des classes et des écoles où les enfants sont associés aux décisions qui les concernent.