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Recherche générale : Écriture-lecture

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La boîte à mots

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Mars 2006
 

Ecole en fêtes- CréAtions N°117
Publication en mai juin 2005


Fanny Carré, étudiante Carrières sociales,Talence (Gironde) - enseignante : SimoneCixous

Auteur :
  • Secteur Arts et Créations de l'ICEM

Ecrire autrement

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Novembre 2005
 

Revue en ligne CréAtions : Projet de classe
publié dans la revue Créations n°119 -
novembre 2005

Classe de CE1/CE2 - Ecole René Goscinny - Beaulieu sous la Roche (Vendée) - Enseignant: Lionel Marchand

Auteur :
  • Secteur Arts et Créations de l'ICEM

Une année d'arts plastiques

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Novembre 2005
 

Revue Créations n°119 : Projet de classe
publiée en
novembre 2005

Classe de CM1 – Ecole Lamartine, Dunkerque (Nord). Enseignant: Jean-Marc Guerrien.

Auteurs :
  • Jean-Marc Guerrien
  • et Secteur Arts et Créations de l'ICEM

T’es qui, toi ?

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Novembre 2005
 

Revue Créations n°119 : Projet de classe
publiée en novembre 2005

Classe de CE1 - Ecole Alsace, Lunéville (Meurthe et Moselle) - Enseignant : Antoine Cicolella

Auteur :
  • Secteur Arts et Créations de l'ICEM

Compte-rendu de la réunion GD42 du 7 novembre 2015 chez Céline B (Valprivas)

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Vous le trouverez en pièce jointe, bien mis en page par Dédé Laffont et Sandrine Olivier

Le cahier d'écrivain : réunion chez Nathalie

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RÉUNION St SAUVANT

18 novembre 2015

Des textes de notre classe...

 

Sur le blog de notre classe,
rubrique "nos textes..."
des textes et encore des textes !

Classes Aimé Legall.
2011-2012

L'espace du Secteur Français

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › 

 L’espace du Secteur Français
Présentatio
n, stages et rencontres,
 publications et échanges de pratiques, ressources.

Institut Coopératif
de
l’École Moderne
Pédagogie Freinet

Questionnaires rallye lecture CM

Dans :  Français › Techniques pédagogiques › 

 Voici des questionnaires de lecture pour un rallye CM1-CM2.

les élèves lisent 15 min par jour, chaque jour, en classe. A la fin du roman, le lecteur présente rapidement son livre aux copains. Comme les élèves lisent à leur rythme, ils finissent leur roman chacun leur tour et prennent le questionnaire lié. Chaque questionnaire est présenté avec deux niveaux de difficulté: questions seules ou questions avec trois propositions de réponse.

 

L'esprit d'escalier

Dans :  un niveau scolaire › second degré › Français › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › 
Février 1975

 

L'ESPRIT D'ESCALIER

 (relations avec les parents)

 

Depuis longtemps, 10 ans de pédagogie Freinet, je suis obsédée par Je remords de ne rien "donner" au groupe.

Je n'ose pas, j'ai un peu l'esprit d'escalier : il m'est arrivé souvent de trouver dans l'Educateur ou le Bulletin du 2nd degré, la description d'une étape que je venais, moi aussi, de franchir. Alors, à quoi bon le redire ...

 

Auteur :
  • Fernande Landa