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Recherche générale : Écriture-lecture

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Jmag n°305

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Arts › Français › Principes pédagogiques › 
Décembre 2014

 

 

 

Comment je travaille dans ma classe

Dans :  Français › Histoire-Géo › Français › Techniques pédagogiques › 
Février 1949

 

Auteurs :
  • Irène Bonnet,
  • Lentaigne,
  • Roger Lallemand
  • et Roland Belperron

LireCouleur

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Français › 
Janvier 2013

C'est un module OOo compatible  OpenOffice / LibreOffice / OOo4kids  proposant des outils d'aide à la lecture pour les lecteurs débutants ou en difficulté...

PicoSvoxOOo

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Français › 
Janvier 2013

C'est un module OOo compatible  OpenOffice / LibreOffice / OOo4kids  proposant une aide à la lecture-écriture pour les lecteurs débutants ou en difficulté...

Apprendre à lire naturellement

Dans :  Français › Principes pédagogiques › 
Décembre 2014

 

DE KEYSER Danielle, COFFIN Jean-Michel et JACQUET-FRANCILLON François
Coffret 2 DVD avec livret d'accompagnement, 20 euros

Ce film montre une année scolaire d’une classe de CP à raison d’une séquence par mois. (Réédition 2014)

Pour commander

Pour acheter en ligne

 

JMagazine - Fiches de lecture active

Dans :  Pour les élèves › Français › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Décembre 2013

Ce cd regroupe les 25 fiches de lecture active parues lors de l'abonnement 2008-2009 à JMagazine.

Animots et alphabêtes la calligraphie zoomorphe d'Edmond Piskorski

Dans :  Arts › Arts plastiques › Français › Écriture-lecture › Techniques pédagogiques › 
Avril 1999

 

Auteur :
  • Edmond Piskorski

Si j'étais assis à côté du Bonheur

Dans :  Français › Arts › 

(poésie)

Si j'étais assis à côté d'un enfant sans rien...

Matéo
2010-2011

Atelier "Méthode Naturelle de Lecture-Ecriture pour déjà lecteurs"

Dans :  Français › Français › Techniques pédagogiques › apprentissage › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 

ICEM11, Journal de stage des 13 et 14 novembre 2014, partie 1 : ateliers permanents, philo, MNLE, PDT, Médiation

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Ce "livre" rend compte d'un stage co-organisé sur le temps de classe entre le SE-UNSA 11 (logistique) et l'ICEM11 (organisation, contenus, animation), effectué à Carcassonne les 13 et 14 novembre : "Démarrer dans les pratiques coopératives, changer sans tout changer".