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Recherche générale : la Société

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Collectif pour le droit des enfants roms à l’éducation

Aucun enfant ne doit rester à la porte de l’école à la rentrée!

Dits de Mathieu - les laboratoires de la paix

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Janvier 1951

Si on vous disait qu’il existe, dans un coin du monde, un laboratoire immense, dans lequel une armée d’ouvriers dévoués travaillent à longueur de journée une matière délicate qui peut, au gré des gouvernements ou des peuples, être asservie à la guerre ou devenir le plus décisif et le plus définitif facteur de paix, resteriez-vous indifférents ?

Auteur :
  • Célestin Freinet

Nous sommes des pédagogues et non des politiciens

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Novembre 1950

Dans le premier numéro de L'Educateur, j’avais proposé comme thème central de discussion pour notre prochain Congrès de Montpellier : « Nos techniques au service de la Paix ».

J’avais « proposé », en annonçant que nous allions discuter de l’opportunité d’un tel thème dans L'Educateur et Coopération Pédagogique. Ce qui a été fait.

Auteur :
  • Célestin Freinet

L’EDUCATEUR MODERNE est obligatoirement, mais sans parti-pris, progressiste

Dans :  
Juillet 1952

Notre mouvement se trouve incontestablement à un moment délicat de son évolution.

Les attaques sectaires dont nous sommes l’objet présentent pour nous le grave danger de nous faire nous replier sur nous-mêmes, sur notre seul travail pédagogique, à l’écart de toutes les considérations extra-pédagogiques qui, apparemment, ne nous valent que des ennuis. Certains camarades auraient tendance à dire :

Auteur :
  • Célestin Freinet

LA C.E.L., L'l.C.E.M. DANS LEURS RELATIONS NORMALES AVEC LE SYNDICAT NATIONAL DES INSTITUTEURS, AVEC SUDEL, FRANCS-JEUX

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Mars 1953

 

Auteur :
  • Célestin Freinet

Le vrai visage des éducateurs modernes

Dans :  
Mars 1953

Disons d’abord, pour éviter tous malentendus, que nous restons des laïques conséquents et que, dans notre enseignement, nous nous abstiendrons de toutes paroles, de toutes pratiques qui risqueraient de porter atteinte aux sentiments, aux opinions et aux croyances des parents de nos élèves. La vie et la paix de l’Ecole Laïque telle qu’elle s’est constituée en France sont à ce prix.

Auteur :
  • Célestin Freinet

La vie de l'Institut

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Janvier 1953

 

Est-ce la ligne pédagogique du syndicat national?

Dans :  la Société › 
Janvier 1953

 

Auteur :
  • Célestin Freinet

Luttons pour la paix

Dans :  la Société › 
Novembre 1952

Nous profitons de cet appel à l’action que nous faisons aujourd’hui aux organisations laïques et aux syndicats en particulier pour rappeler que nous avons moins que jamais la prétention de créer et d’animer un mouvement autonome qui se substituerait plus ou moins aux organismes normaux de défense que la classe ouvrière s'est forgés.

Auteur :
  • Célestin Freinet

A la veille des élections

Dans :  
Novembre 1955