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Recherche générale : la Société

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Résultats

La violence juvénile : les enfants et les jeunes instrumentalisés dans la pré-campagne électorale (deuxième partie)

Dans :  la Société › Principes pédagogiques › 
Novembre 2001

Jean-Pierre Rosenczveig analyse, ici, la politique menée depuis trois ans par le gouvernement, en matière de justice des mineurs. Il en souligne les avancées, mais pointe également les insuffisance d’une politique qui se veut d’abord éducative sans se refuser la répression.

 



Auteur :
  • Jean-Pierre Rosenczveig

Couvre-feux d'enfants : de Dreux à Orléans : analyse d'un bégaiement

Dans :  la Société › Principes pédagogiques › 
Novembre 2001

Ainsi cela recommence : trois ans "après Dreux", c'est le tour d'Orléans, et de pas mal d'autres villes qui s'engouffrent dans la brèche. Curieux quand même cette persévérance du propos, cette perpétuelle recherche du même effet d'annonce ; à croire, que décidément, ce type de décision relève d'une patiente tendance à la répression.

Auteur :
  • Laurent Ott

Compte-rendu réunion groupe nature du GD 44 (mars 2011)

Sujet: - école et société de consommation

-préparation du Salon

 

rédigé par Noémie

De l’idée de compensation culturelle à celle d’attelage éducatif

Dans :  la Société › 
Juin 1992

Ecole et quartiers défavorisés

De l’idée de compensation culturelle à celle d’attelage éducatif

Auteur :
  • Michel Albert

Ecole : la violence et ses mensonges

Dans :  la Société › 
Juin 1992

La violence à l’école, loin de pouvoir être traitée par une stratégie répressive, ne pourra l’être que par une mutation éducative

Auteur :
  • Eric Debarbieux

La violence juvénile : les enfants et les jeunes instrumentalisés dans la pré-campagne électorale (1ère partie)

Dans :  la Société › 
Octobre 2001

Jean-Pierre Rosenczveig, président de Défense des Enfants International– France (DEI), dresse l’état des lieux de la violence juvénile en France, avant d’analyser, dans la deuxième partie de cet article qui sera publiée dans le numéro de novembre, la politique menée depuis trois ans par le gouvernement.

Auteur :
  • Jean-Pierre Rosenczveig

L'enseignement sous la coupe des marchés

Dans :  Mouvements › mouvement Freinet › 
Juin 2000

 



Auteur :
  • Nico Hirt

Marche mondiale des femmes

Dans :  
Mai 2000

 



Auteur :
  • Denise Le Bars

L'alphabétisation émotionnelle

Dans :  la Société › Formation et recherche › 
Avril 2000

UNE ALTERNATIVE A LA VIOLENCE CHEZ LES ADOLESCENTS 

L'ALPHABETISATION EMOTIONNELLE :
                 
Dans un précédent numéro (1), nous rendions compte d’une table ronde organisée par l’Institut Gardois de l’Ecole Moderne sur le thème “ Violences, échecs et difficultés scolaires… Expression, création, coopération : des solutions pour l’école et le collège du futur ? ” L’un des intervenants, Daniel Favre*, avait évoqué certains aspects psycho-sociologiques de la violence adolescente en milieu scolaire. Nous lui avons demandé de préciser les résultats de ses recherches dans ce domaine.
Auteur :
  • Daniel Favre

Pour une école démocratique (1)

Dans :  
Mars 2000

 



Auteur :
  • APED