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Recherche générale : Congrès, 2011

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La Charte de l'Ecole Moderne

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Opvoeding is ontplooiing en verheffing en niet een accumulatie van kennis, dressuur of conditionering. Vanuit deze geest zoeken we technieken om te werken, middelen, organisatievormen en wijze van leven op school, die maximaal aanleiding geven tot die ontplooiing en verheffing. Gesteund door het werk van Célestin Freinet en gesterkt door onze ervaringen zijn we de overtuiging toegedaan invloed te hebben op het gedrag van de kinderen, die de burgers van morgen zullen zijn, maar tevens op het gedrag van de opvoeders die geroepen zijn om een nieuwe rol te vervullen in de maatschappij.

L’ ICEM - PEDAGOGIE-FREINET

Fondé en 1947 par Célestin Freinet, l’ICEM (Institut Coopératif de l’École Moderne) est une association agréée par le Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et de la vie associative. L’article 2 de ses statuts fixe ses buts et ses objectifs : la recherche, l’innovation pédagogique et la diffusion de la pédagogie Freinet par l’organisation de stages, la conception, la mise au point de l’expérimentation de matériels divers, l’édition, les publications pédagogiques, les livres, les productions audiovisuelles ou informatiques.
 

De Nederlandse versie van deze tekst bevindt zich onderaan.

 

Éducation Populaire

Éducation populaire a été créé en  Belgique en 1937 et rassemble des instituteurs francophones pratiquant la pédagogie Freinet.

Abécédaire De Sassenage

Gislaine Jouanneau, GD 38

Chantier maternelle n°44

Dans :  Arts › EPS › Formation et recherche › connaissance de l'enfant › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Septembre 2009

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Chantier maternelle n°42

Dans :  Arts › EPS › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Mars 2009

 

Chantier maternelle n°40

Dans :  Arts › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Mouvements › mouvement Freinet › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Septembre 2008


Chantier maternelle n°39

Dans :  Arts › EPS › Sciences et Techno › Principes pédagogiques › communication › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Juin 2008

    

Chantier maternelle n°37

Dans :  Arts › Arts › Principes pédagogiques › droits de l’enfant › Techniques pédagogiques › organisation de la classe › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2008

    

Chantier maternelle n°36

Dans :  un niveau scolaire › Arts › Français › Techniques pédagogiques › Techniques pédagogiques › 
Septembre 2007