Raccourci vers le contenu principal de la page

Gr. International

Pédagogie Freinet au Vietnam

Une entrée par la pédagogie sociale

Compte-rendu d'une formation
Olivier Francomme, ICEM Secteur international et Kim Van Chien, UPX/ENS de Hanoï
Septembre 2011

Carnet de voyage en Chine,

Hu Shayeng, Olivier Francomme, juin 2011 

Depuis un an, le secteur international de l’ICEM a été contacté par un petit groupe de personnes en Chine, mené par Hu Shayeng, cherchant à ouvrir là-bas un établissement en pédagogie alternative.

Géorgie Sakatvelo 5. Apprentissage du français à partir d'une sortie scolaire

COMPTE-RENDU DU STAGE A KHACHOURI, du 2 au 6 mai 2011,

classe de Nunu (4ème  classe, ou CM1)

 

Découvrir ensemble un environnement familier, culturel et historique et construire à partir d’une sortie scolaire, un projet collectif qui vise à mettre les enfants dans de réelles situations d’apprentissage.

Lundi 2 mai :

Sortie sur le terrain un après midi : visite de la forteresse de Sourami, où les élèves nous proposent un petit tour de chants et de danse. Nous nous arrêtons en chemin  à la fontaine d' « eau de fer » pour remplir nous gourdes. S'en suit une promenade-cueillette en forêt avec pour consigne de récolter le maximum d'espèces végétales et animales différentes.

Georgie Sakatvelo


FORMATION EN GEORGIE avril-mai 2011

 

    

 

Petersen et Freinet. Le Plan d’Iéna et l’École Moderne,

Broersma Rouke, Velthausz Freek, Éditions les Amis de Freinet, Mayenne, 2011, 121 p, 9 €.

Olivier Francomme, juin 2011, Notes de lecture

Géorgie Sakatvelo 2. Compte rendu de Nunu et Léla

Depuis 16 ans, l’Institut Départemental de l’Ecole Moderne de Loire Atlantique ( I.D.E.M. 44) organise des actions de formations auprès d’enseignant(e)s et bibliothécaires de Géorgie, en partenariat avec l’Association Géorgienne de la Pédagogie Freinet, la Mairie de Nantes et l’Ambassade de France.

s'abonner à cette page