L'assignation de classe des enfants de milieu populaire est la plus insupportable injustice produite par notre école. Elle est un déni d’humanité. La pédagogie Freinet ne peut pas prétendre changer la société en transformant l’école.
L’un de mes anciens collègues de la petite école maternelle des Moulins dont j'ai eu la direction pendant un peu plus de dix ans m'a rapporté que l'une des raisons invoquées pour justifier le retour à une atmosphère conviviale dans l'école se référait à « l'esprit des Moulins ».
Voici le discours que j'ai prononcé lors de mon pot de départ après treize ans de direction de l'école des Moulins dans le quartier du Panier adossé au Vieux Port de Marseille.
