Il s'agit d'un roman qu'on pourrait dénommer"fiction pédagogique". Il évoque un moment du parcours scolaire de deux enfants, Jérôme et Albert, issus de milieux socio-culturellement éloignés de l'Ecole.
Leur rencontre avec un enseignant différent, pratiquant la pédagogie Freinet, va les relancer dans leur scolarité, dans leur désir de grandir, d'apprendre.
