Comment nous situer et faire connaître notre travail pour qu'évolue l'image de notre pédagogie, souvent hâtive ou déformée, qui est la plus répandue ?
Chez Maryse et Jacky VARENNE à Verlin (89) et dans un week- end de fabrication d'instruments de musique.
Les classes uniques deviennent rares... Elles présentent pourtant des aspects bien positifs !
Avons-nous oublié cette technique de travail? Ce texte pourrait servir à une relance de la recherche.
Un premier article qui raconte la création d'une bibliothèque vraiment intégrée à l'unité pédagogique avec la participation des maÎtres, des parents et des enfants.
Les premiers échos des rencontres de l'été, des nouvelles des groupes départementaux, du chantier B.T., etc.
Aider les enfants en sixième à se délivrer des angoisses que l'environnement multiplie ...
Une expérience originale de formation permanente.
Pour préparer déjà la prochaine Rencontre Internationale des Educateurs Freinet.