Arts plastiques

La création en arts plastiques s'articule autour de plusieurs aspects complémentaires :

  • l’expression spontanée
  • l'expérimentation par tâtonnements où on s'autorise des essais et erreurs, on accueille le hasard, on explore des techniques...
  • la construction d'une culture propre, qui s'élargit petit à petit jusqu'à la culture commune, socialisée
  • l'expression libre, personnelle, créatrice, par améliorations successives, se créant un "style".

Les interactions, présentations, verbalisations, échanges d'idées, etc. permettent les évolutions, les progrès et relient ces différents aspects de l'expression artistique.

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Un exemple de pratique en classe.

CréAtions (en ligne)

Revue en ligne sur la création, gratuite, en complément des 8 pages couleur du Nouvel Éducateur.

Qu'ont-ils fait du dessin ?

Une brochure pour comprendre et mettre en place la création plastique dans sa classe (2004).

Expression libre et PF

Une brochure pour comprendre et mettre en place la création plastique dans sa classe (2002).

Dessin à volonté...

... dossier déclic. Une brochure pour comprendre et mettre en place la création plastique dans sa classe (2002).

Apprendre aux enfants à...

... à explorer les arts plastiques. Une brochure pour comprendre et mettre en place la création plastique dans sa classe (2001).

 

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