Le Nouvel éducateur n ° 247 : La correspondance, l'horizon s'élargit

Avril 2020

 

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La correspondance : l’horizon s’élargit.

Le Nouvel éducateur n° 247, revue pédagogique de l'ICEM-pédagogie Freinet, avril 2020

                                                                                      

 

 

 

  

 

La correspondance est une des toutes premières « techniques Freinet », indissociablement liée à son nom. Une technique qui répondait à son désir d’ouverture de l’école sur la vie parce qu’elle repoussait les murs de la classe, et parce qu’elle faisait vivre la coopération : apprendre des autres et avec les autres. [...]
(extrait de l’éditorial)

 

 

Le comité de rédaction

 

 

 

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