Recherche documentaire et copié-collé Les enseignants déplorent volontiers le recours par les élèves à du copier-coller lors de recherches documentaires sur internet. Et pourquoi le déplorer forcément ?
Quelques points de vue sur le sujet.
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Jacques Brunet, professeur de français retraité :
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Patricia Quinsac, professeur de français, lycée du Mirail, Toulouse :
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Jacques Brunet : Si j'avais eu Google de mon temps, il me semble que je l'aurais utilisé AVEC les élèves, de façon ludique si possible, pour désamorcer le problème. Et puis retrouver l'auteur oublié d'une citation, c'est formidable. Et retrouver où un prof a pompé son cours magistral, quelle joie ! Tout cela est à relativiser. La création ne part jamais de rien.
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Gérard Clabé, professeur d’histoire-géographie, lycée Elie Faure, Lormont :
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Jacques Brunet : J'apprécie l'obligation faite aux élèves de citer les sources et références dans leur TPE. Quant à l'utilisation des guillemets pour les citations, j'ai constaté qu'elle progresse.
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Voilà quelques réflexions pour interroger notre position à l’égard du copié-collé.
Ce travail a été réalisé par le groupe Doc2d (Recherche documentaire au second degré)
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