Morin D., Karakatsani D. (2017). Enseignement de la pédagogie Freinet à l’Université : une étude comparative entre la France et la Grèce. Actes du 9e Congrès Panhellénique et International des Professeurs de français. Athènes, du 20 au 23 octobre 2016. Enseigner la langue et la culture françaises : construire des ponts socio-humanistes.
La professionnalisation des enseignants en primaire, prise de risque et source d’angoisse : les apports possibles du mouvement Freinet – mémoire de master 1 de Florence Saint-Luc – 59 pages Université d'Aix-Marseille