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Stages à Molines
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Qui sommes nous?
L'ICEM 38 compte une cinquantaine d'adhérents. Ils échangent pratiques et bonne humeur à travers la liste de diffusion interne et se réunissent régulièrement dans les classes des enseignants. Ils organisent tous les deux ans (2008, 2010, 2012, 2014, 2016, 2018) un stage de trois jours pendant les vacances d'automne. Ils ont organisé cinq Marchés des Connaissances (de 2014 à 2018) au printemps. Ils ont participé à la préparation du Congrès international de Pédagogie Freinet qui a eu lieu à Grenoble en août 2017.
Pour prendre contact avec le groupe départemental de l'Isère, une seule adresse : gd38icem-freinet.org Pour adhérer à l'ICEM38, vous trouverez en fichier attaché :
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Les groupes de travail en Isère Depuis 2019, le GD38 propose la mise en place de groupes de travail et de recherche en classe. L'idée est de travailler comme les élèves dans nos classes : en petits groupes multiâges et coopératifs, sur un sujet qui nous inspire, avec une présentation au grand groupe régulière pour que celui-ci puisse proposer d'autres pistes. La Méthode Naturelle et le Tâtonnement expérimental quoi ! Pour retrouver la liste des groupes de travail pour l'année 2020-2021, rendez-vous ici (accès réservé aux adhérents).
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Nos réunions Compte-rendus ici |
Le congrès de Grenoble compte-rendus ici |
Des outils
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bulletin_adhesion_icem_38_2021.pdf | 470.96 Ko |
adhesion_et_don_2021.pdf | 120.63 Ko |
Présentation de l'ICEM, la FREM-CE et l'ICEM 38
Organisation de l'année 2021-2022
CR complet en fichier attaché
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saint_egreve_le_15092021.pdf | 107.99 Ko |
Réunion du 07/12/16 à l'école Painlevé de Grenoble
Déroulé de la réunion :
Découvrir la Pédagogie Freinet
Molines, le retour
Coopération
CR ci-joint
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reunion_du_gd38_7_12_16_painleve.pdf | 413.9 Ko |
Réunion du 17/01/17 à Lieudieu
Liberté ...
Réflexion collective autour de la question :
Quand la liberté qu'on laisse aux enfants les empêche de faire : qu'est-ce qu'on fait avec ça ?
CR en PJ
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cr_lieudieu_18_janvier_2017_liberte.pdf | 67.44 Ko |
Réunion du 15/02/17 à l'école Simone Veil de Moirans
Comment faire vivre "l'esprit PF" en tant que TR :
qu'est-ce qui peut favoriser la coopération et l'autonomie,
l'ouverture sur le monde même dans un temps court ?
Questions abordées lors de la réunion :
La coopération
Création : Comment mettre en place la création sur une journée ?
Utiliser la presse ou les écrits documentaires
Étude du milieu
Des pistes de réflexion dans le CR ci-joint
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15-02-17_temps_court.pdf | 112.91 Ko |
Réunion du 04/06/17 à l'école du Moulin de Saint Ondras
Deux groupes lors de cette réunion :
Démarrer en Pédagogie Freinet
Plans de travail et travail individualisé
Pistes de réflexion dans le CR ci-joint
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cr_st_ondras_14_juin_2017.pdf | 302.82 Ko |
Réunion du 27/09/17 à Lieudieu
Réunion de rentrée, les Invariants
Travail de réflexion et d'échanges par petits groupes sur les Invariants
Quelles questions souhaitons-nous développer lors des réunions mensuelles cette année scolaire ?
le CR et la liste de questions en PJ
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cr_idem38_27_septembre_2017_lieudieu.pdf | 772.9 Ko |
27sept17_questions.pdf | 36.62 Ko |
Réunion du 18/10/17 à l'école Jean Rostand de Vienne
au programme : le Quoi De Neuf
Quelques questions en vrac abordées lors de la réunion :
Comment on gère le temps ?
Est-ce qu'on peut tout dire ?
Le QDN, et après, j'en fais quoi ?
Comment réagir si un enfant raconte quelque chose de très intime ?
Est-ce que je peux couper un enfant si je ne cautionne pas les propos qu'il tient ?
Comment on fait le lien avec les programmes ?
Comment réagir si un enfant vient avec un objet que je trouve sans intérêt ?
Dans les questions, comment faire en sorte que les élèves aillent au-delà du "Et c'était bien ?" ?
Le Quoi de Neuf, comment ça marche ?
Et ensuite ? Quelle exploitation ? Quelle trace ?
Mais au fait, pourquoi on fait des Quoi de Neuf ?
Quelques pistes dans le compte-rendu ci-joint
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cr_vienne_18_octobre_2017.pdf | 2.85 Mo |
Réunion du 22/11/17 à l'école Cachin d'Echirolles
Le Texte libre suivant les cycles
Lors de cette réunion, nous avons réfléchi sur le Texte libre par cycle.
CR ci-joint
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compte_rendu_reunion_gd_38_cachin_texte_libre_par_cycle.pdf | 159.32 Ko |
Réunion du 13/12/17 à Artas
Le Texte libre, questions transversales
Deux grandes parties lors de cette réunion : tout d'abord une partie institutionnelle avec les changements de statuts, puis une partie pédagogique sur le Texte libre.
Le thème du Texte libre avait déjà été abordé lors de la réunion de novembre. Nous avions alors travaillé par cycle. En décembre, nous avons réfléchi à des questions transversales liées au Texte libre, avec trois groupes de travail :
Texte libre et étude de la langue
Comment enrichir un texte libre
Organisation, rôle du maitre
Les deux CR en pièces jointes (partie institutionnelle et réflexions sur le texte libre)
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cr_13_-_12_-_2017_partie_institutionnelle.pdf | 45.44 Ko |
cr_13_-_12_-_2017_texte_libre.pdf | 340.84 Ko |
Réunion du 07/02/18 à l'école Malherbe de Grenoble
Les Réunions de classe, les messages clairs, ...
Nous avons consacré une grande partie de cette réunion à l'AG ordinaire de l'association.
Il ne nous restait qu'une heure pour la partie pédagogique sur les Réunions de classe. La réflexion se poursuivra donc lors de notre prochaine réunion.
CR de la partie pédagogique ci-joint
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grenoble_le_07022018.pdf | 64.6 Ko |
Réunion du 25/04/18 à l'école de Nantoin
Le Quoi de Neuf
Une réunion en trois parties :
CR en pièce jointe
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nantoin_le_25042018.pdf | 69.09 Ko |
Réunion du 06/06/18 à l'école de Villard Saint Christophe
Tâtonnement expérimental en sciences
Une réunion consacrée au tâtonnement expérimental, avec une présentation du fichier Naturellement Sciences par une des auteurs.
CR en pièce jointe
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villard_st_christophe_le_06062018-1.pdf | 618.48 Ko |
Thème : échanges et questionnements sur sa pratique à partir des questions suivantes :
Pour poursuivre dans l’esprit Freinet Comment faire évoluer la pratique de chacun vers du « Freinet » ? Les critères pourraient être : - Est-ce que je (re)donne assez de pouvoir aux enfants sur leur apprentissage ? - Est-ce qu’ils sont en vrai recherche ? en tâtonnement ? - Est-ce qu’ils sont en véritable création ? - Est-ce qu’ils coopèrent ? - Est-ce qu’ils s’évaluent eux-mêmes ? - Est-ce qu’ils sont valorisés pour ce qu’ils font à leur niveau ? - Est-ce que l’enfant est auteur (et non seulement acteur ou actif ?) |
le CR complet en fichier attaché
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cr_26.09.18.pdf | 436.65 Ko |
Réunion du 07/11/18 à l'école de Primarette
L'aménagement de la classe
Une réunion en deux parties :
CR complet en fichier attaché
Fichier attaché | Taille |
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primarette_le_07112018_.pdf | 1.4 Mo |
Réunion du 28/11/18 à l'école de Charavines
Comment faire de la musique en Pédagogie Freinet dans nos classes ?
L’enseignant a-t-il besoin de compétences spéciales pour favoriser les tâtonnements des enfants dans le domaine des sons et de la musique ? Quel équipement de la classe ? Quelle gestion de l’espace, du bruit, du temps ? Quelles écoutes musicales ? Avec quels objectifs ? Quelles créations des élèves ? Comment faire le lien avec les références culturelles ?
MATIN
APRES-MIDI
CR complet en fichier attaché
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cr_reunion_icem38_charavines_28_nov_2018.pdf | 105.71 Ko |
Réunion du 09/01/19 au collège Vercors de Grenoble
Le Conseil de coopération
Une réunion commune avec les enseignants du second degré d'Isère et de Savoie
Le Conseil dans la classe : on en fait ? Ou non ? Pourquoi ?
des échanges autour de son organisation, de son fonctionnement, de la diffusion ou non de ses CR, des diverses pratiques
CR complet en fichier attaché
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grenoble_le_16012019.pdf | 98.78 Ko |
Réunion du 06/03/19 à l'école de Saint Clair de La Tour
Les relations avec les parents
avec l'intervention de Catherine Hurtig-Delattre, membre de l'ICEM69 et auteure de
La coéducation à l'école, c'est possible !
matinée :
tour de table, expression libre sur le sujet
intervention de Catherine Hurtig-Delattre
après-midi :
point sur l'ICEM
jeux de rôles sur le sujet
CR complet en fichier attaché
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reunion_icem_38_6.3.19.pdf | 132.21 Ko |
Réunion de l'ICEM 38 à l'école du Verderet de Grenoble le 10 avril 2019: mieux lire et mieux écrire avec le texte libre
Réunion en 2 parties:
1) La pratique du texte libre et comment elle permet aux élèves de progresser en lecture et en écriture
2) la gestion quotidienne des petits conflits dans la classe
CR complet en fichier attaché
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grenoble_le_10042019.pdf | 76.87 Ko |
Après un rapide tour de table et une présentation générale de l'ICEM, nous avons évoqué la mise en place de groupes de travail et proposé des thèmes pour ces groupes. Nous avons ensuite abordé la question de la méthode naturelle.
CR complet en fichier attaché.
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saint_egreve_le_14102020.pdf | 95.33 Ko |
Après des informations générales sur l'ICEM, les groupes EPS et expression libre ont présenté l'avancée de leurs travaux
CR en fichier attaché
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bourgoin_le_17032021.pdf | 118.99 Ko |
La réunion du 27 janvier 2021 en visio s'est déroulée en deux parties:
- l'Assemblée Générale de l'ICEM38
- une présentation de l'avancée des réflexions du groupe de travail sur le texte libre et le journal scolaire
CR complet en fichier attaché
Fichier attaché | Taille |
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ag_janvier_2021_et_groupe_texte_libre.pdf | 127.48 Ko |
Après un tour de table, la réunion s'est déroulée en 2 parties:
- constitution et fonctionnement des groupes de travail
- retour d'expérience sur l'école du dehors.
CR complet en fichier attaché
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saint_egreve_le_13102021.pdf | 60.73 Ko |
Après un tour de table et un point institutionnel, la réunion s'est déroulée en 2 parties:
- présentation du groupe Créations mathématiques
- présentation d'une technique de gestion des émotions
CR complet en fichier attaché
Fichier attaché | Taille |
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saint_egreve_le_08122021.pdf | 998.2 Ko |
L'AG de l'ICEM38 a été suivie d'un point institutionnel et d'une réunion du collège solidaire (compte-rendu en fichier attaché)
CR complet en fichier attaché, avec le bilan moral et le bilan financier
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saint_egreve_le_02032022.pdf | 107.46 Ko |
cr_reunion_college_solidaire_icem38_changement_siege_social_02032022.pdf | 594.64 Ko |
bilan_financier_icem38_2021.pdf | 131.09 Ko |
bilan_moral_icem38_2021.pdf | 24.32 Ko |
Réunion en 3 parties:
- bilan de l'année écoulée et préparation de la prochaine
- retour sur la conférence de Laurence de Cock lors du stage pédago-syndical de Grenoble le 13 mai 2022
- récit d'expérience des ateliers de l'association Chez nous dehors
CR complet en fichier attaché
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saint_egreve_le_15062022.pdf | 394.61 Ko |
Réunion de rentrée:
- organisation de l'année et calendrier
- formation des groupes de travail
CR complet en fichier attaché
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saint_egreve_le_14092022.pdf | 102.21 Ko |
Réunion du 30 novembre 2022 à l'école La Monta de Saint Égrève, sur le thème "Comment orchestrer la classe à partir des questionnements des enfants"
CR complet en fichier attaché
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saint_egreve_le_30112022.pdf | 63.41 Ko |
Réunion du 22 octobre 2022 à l'école de la Monta de Saint-Égrève
2 parties:
- le matin, présentation de sa classe par Mickaël et échanges
- Échanges autour de la question Comment partir des questionnements des enfants pour orchestrer la classe?
CR complet en fichier attaché
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saint_egreve_le_22102022.pdf | 354.34 Ko |
Réunion en 2 parties avec un gros point sur les adhésions et les difficultés financières de l'ICEM, puis une présentation d'un marché de connaissances organisé dans une classe de CE2-CM1
CR complet en fichier attaché
Fichier attaché | Taille |
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saint_egreve_le_01022023.pdf | 112.79 Ko |
Réunion du 08 avril 2023 à l'école Alphonse Daudet de Grenoble, en deux temps:
- Assemblée Générale de l'ICEM 38
- Présentation du groupe de travail sur la Coopération
Compte rendu complet en fichier attaché
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ag_avril_2023_et_groupe_cooperation.pdf | 401.59 Ko |
Après quelques informations d'ordre général, l'essentiel de ce compte-rendu est consacré à la présentation par Julia de sa manière de pratiquer le texte libre et l'étude de la langue dans sa classe de CE2-CM1.
CR complet en fichier attaché
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grenoble_le_07062023.pdf | 103.05 Ko |
Réunion du GD 38 à l'école La Monta de St Égrève
Retours sur le Congrès de Nanterre et organisation de l'année du GD
CR complet en fichier attaché
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saint_egreve_le_13092023.pdf | 113.68 Ko |
Réunion durant laquelle les groupes de travail de l'année ont été lancés (théâtre et organisation coopérative de la classe) et qui s'est poursuivie par un partage d'expériences
CR complet en fichier attaché
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grenoble_le_07102023.pdf | 133.2 Ko |
La réunion a commencé par un retour sur les rencontres fédérales, suivi par une discussion sur la démocratie dans la classe.
Elle s'est poursuivie par la visite de la classe de Nicolas
CR complet en fichier attaché
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Vernioz_le_18112023.pdf | 123.56 Ko |
Réunion en deux parties:
- réunion "traditionnelle" avec notamment des échanges sur la correspondance entre deux classes et sur le texte libre
- échange avec des étudiants des CEMEA
CR complet en fichier attaché
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saint_egreve_le_17012024.pdf | 114.51 Ko |
Réunion en 2 parties:
- AG le matin
- échanges sur la coopération l'après-midi
CR complet en fichier attaché
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ag_mars_2024_et_echanges_sur_la_cooperation.pdf | 161.72 Ko |
Documents utiles (attestation d'assurance, statuts, PV d'AG...)