[...] Longtemps, les pédagogues Freinet ont fait de la recherche sans le savoir comme monsieur Jourdain ignorait qu’il faisait de la prose. Car tous les outils mis en place, toutes les techniques adoptées sont passés au crible d’une réflexion coopérative dans les groupes de travail, pour en valider la cohérence et l’efficacité. Un jour, pourtant, ce fut le déclic... [...]
(extrait de l'éditorial)
Dossier
Le dossier de ce numéro s’est donné pour but de présenter cette pratique-recherche à l’œuvre de l’école à l’université. Une démarche critique et réflexive au plus proche des productions des classes, visant à accumuler des savoirs utiles au Mouvement Freinet.
Vie de l’ICEM
Des articles sur la méthode naturelle en anglais, en étude du milieu, le témoignage d’un AESH, les dernières productions du Chantier outils.
Sommaire
Le cahier central de huit pages couleur réalisé par le secteur Arts et CréAtions propose le thème :
De mots en image
L'expression écrite devient une incitation pour l'expression plastique : de la maternelle au second degré, les mots deviennent images !
Au collège, Lucile poursuit son parcours, mais qu'apprend-elle ?

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