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Table Ronde du Musée des Beaux Arts de Nantes (14 octobre 2010 à 18H30)

Dans :  Principes pédagogiques › 

Compte-rendu de la Table Ronde du 14 octobre 2010, à Nantes, au Musée des Beaux Arts. L'enseignement des arts à l'école.

 

Autour de l'exposition:
"Expression libre – Chaissac, Dubuffet, Freinet"

La pédagogie des arts plastiques de Freinet à aujourd’hui.

La pédagogie artistique appliquée, la pratique du dessin chez l’enfant et son accompagnement.
La confrontation avec une œuvre est-elle déterminante dans la pratique artistique d’un enfant? Comment les arts plastiques s’enseignent-ils?

avec:

Blandine Chavanne, Directrice du musée des Beaux-Arts de Nantes,
Vincent Rousseau, Commissaire de l’exposition et chargé des collections d’art moderne,
Sophie Théval, Enseignante à l’école maternelle Maisdon Pajot de Nantes,
Pierre-Jean Galdin, Directeur de l’Ecole des Beaux-Arts de Nantes Métropole et modérateur,
Renaud d’Enfert, Chargé de recherches et maître de conférences,
et Katina Iérémiadis, Membre responsable du groupe Arts et Créations de l'ICEM.

 

Traces des interventions

Interventions de Sophie Théval, de Pierre-Jean Galdin et de Renaud d’Enfert (notes prises par Jacqueline Benais, du Secteur Arts et Créations de l'ICEM): cliquez ici!


Intervention de Katina Iérémiadis, pour l'ICEM

Présentation du mouvement: cliquez ici!

Réponses aux questions posées:

1 Fondements de la pratique artistique en pédagogie Freinet: cliquez ici!

2 Récurrences et changements de cette pratique entre 1950 et aujourd'hui?:cliquez ici!

3 Quelles relations favoriser entre l'élève et l'oeuvre originale?: cliquez ici!

 

Pour en savoir plus sur cette rencontre

 

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