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N° 21 - Les parents dans l'école

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Janvier 2001

Il n’y a pas si longtemps, l’école et la maison constituaient deux mondes clos, sans passerelles. Aujourd’hui, qu’on le veuille ou non, les barrières tombent.
Mais, au-delà des bonnes intentions annoncées, il semblerait que l’ouverture aux parents reste encore frileuse et que la suspicion soit encore de rigueur.


La violence et les difficultés sociales suscitent des comportements d’exclusion, de rejet et de renfermement de part et d’autre.

Elles peuvent relever de positions pédagogiques, voire politiques, de fermeture. Elles peuvent aussi relever d’incompréhensions, de méconnaissance mutuelle, de peurs, de défauts de savoir communiquer. 

 

PIERRON Patrick

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