|
Les terres en couleur des enfants de PS, MS et GS
Classe Maternelle-CP - Ecole de Saint-Aignan, Marie-Noëlle Robin-Decayeux
J'ai emprunté quatre "terres", productions récemment déposées à l'artothèque mais réalisées en 1999 - voir l'article "La terre est bleue comme une orange", publié dans le n° 102 "Voyages" de la revue Créations en mai-juin 2002
|
Premier temps: la découverte
Les enfants observent librement les productions que j’ai affichées à un endroit très visible dans la classe.
|
|
Deuxième temps : l’échange
Deux jours plus tard, nous échangeons sur ce que nous voyons : c'est beau, ça ressemble à la terre, on dirait la nature, c'est rond, y'a des carrés dedans, c'est pas tous pareils, y'a des photos de jouets...
|
|
Troisième temps : la lecture des textes
Je lis les textes qui accompagnent. La terre est bleue comme.... et « j’ai droit à tout ce qui leur passe par la tête ».
|
|
Quatrième temps : les questions
Comment ont-ils pu faire cela ?
Nous reconnaissons quelques techniques très vite (peinture, collage, photos....). Puis nous remarquons que c'est en plusieurs morceaux .
Je leur propose alors de faire, eux aussi, des carrés de couleurs en essayant plusieurs techniques.
|
|
Cinquième temps : la pratique !
Nous faisons des carrés de couleurs pendant presque deux mois sans interruption. D'abord les bleus, puis les jaunes, les rouges et les verts. Pour les bleus, un enfant colle des plumes et cela plait beaucoup....
Pour les "carrés" bleus, ils sont dans le "copier-coller" de ce qu'ils voient sur les réalisations empruntées et expérimentent tout naturellement les outils et techniques que moi ou l’Atsem proposons.
Puis au fil du temps, ils s’approprient le projet et très vite, ils ont à leur tour beaucoup d'idées...
Cela donne des carrés magnifiques, variés, originaux, mais aussi classiques ! Et… les multicolores apparaissent !
Pour finir, je leur demande ce qu'ils veulent en faire.
|
page suivante 
|
les bandes
|
les boîtes
|
graphismes
|
 l
la caverne
|
paysages
couleurs
|
comme
Arcimboldo
|
|
|
|
|
|
|
Vers sommaire Artothèques   début de l'article l'artothèque en 2009-2010
|
