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Octobre 1997
Shun-ichi est instituteur dans une école primaire de la ville de Chöfu dans le département de Tokyo. “ Nous avons pris de brefs extraits du rapport d’activités de sa classe en 1994/1995.
Les enfants qui avaient alors 6 à 8 ans étaient en première et deuxième année d’école primaire. Shun-ichi exerçe le métier d’instituteur depuis seize ans.
Shun-ichi fait partie du groupe de réflexion sur l’éducation, “ Kyôiku-kôbô ”, lequel prend part activement au sein de “ Gendaï Gakkô Undô Japan ” qui prépare la RIDEF au Japon de 1998.
Un matin de septembre, l'air d'été flotte encore dans la salle de classe.
Aujourd'hui, c'est le tour de Hiroshige-kun de parler. Il commence à raconter lentement comme il le fait d'habitude.
« Hier, en rentrant de l'école, j'ai vu un arc-en-ciel. Quand la pluie a cessé de tomber, l'arc-en-ciel a disparu. »
« Combien de couleurs y avait-il? »
« Je n'ai pas pu voir les sept couleurs. C'était en trois couleurs. »
« Ah bon, il y a sept couleurs dans un arc-en-ciel? »
« Hé oui! Tu ne le savais pas, Maître? »
« J'en ai déjà vu un, moi ! »
« Moi aussi ! »
On commence à bavarder de-ci, de-là. »
« L'arc-en-ciel d'hier, je l'ai vu » dit Satô-san. Elle l'a écrit dans son journal:
« J'ai vu un arc-en-ciel. J'en avais vu un l'autre jour aussi. Mais c'était différent cette fois-ci. La première fois, c'était rouge, bleu et jaune. Aujourd'hui, c'était rouge, bleu, jaune et violet. C'était beaucoup plus joli que l'autre jour. »
Koïke-kun se met à parler au fond de la salle.
« Moi, quand j'étais en Amérique, j'ai fabriqué un arc-en-ciel. Euh...c'est facile; il suffit d'envoyer de la vapeur vers le soleil avec un vaporisateur. »
En profitant du beau temps, on a décidé de fabriquer des arcs-en-ciel après le déjeuner. J'avais emprunté des vaporisateurs de repassage à «la salle de matière de famille». Les enfants ont jailli dans le cour.
Psh...psh...Un groupe a découvert que l'on aperçoit un arc-en-ciel très éphémère quand ils ont vaporisé vers le milieu du rond qu'ils ont formé. Les autres groupes se mettent à les imiter.
Yamada-kun, lui, hoche la tête; il réfléchit.
« On ne le voit pas...Ah, ça y est! Maître, il nous faut un miroir, sinon ça ne marchera pas. »
« Tu penses que c'est à cause de cela ? D'accord, la prochaine fois, on va essayer avec un miroir. »
Plusieurs jours après, j'ai préparé des bassins ronds en plastique, des miroirs et des papiers à dessin. Répartis en petits groupes, nous partons dans la cour pour essayer. On met de l'eau dans le bassin puis l'on plonge le miroir là-dedans. Sur les papiers à dessin apparaissent de jolis arcs-en-ciel. Les enfants poussent des exclamations de joie.
« On le voit vraiment bien. »
Au retour en salle de classe, on se raconte comment cela s'est passé.
Furuya:« L'arc-en-ciel tremblait. »
Kimura:« L'arc-en-ciel vacillait. »
Anan: « L'arc-en-ciel avait six couleurs. »
Kawauchi:« Les couleurs étaient alignées avec un certain ordre. »
Moi: « C'est vrai? Les couleurs étaient alignées avec un ordre défini ? »
« Oui, c'était toujours avec le même ordre. »
Nous discutons ensemble de ce qu'il faut pour fabriquer des arcs-en-ciel et le résumé des idées des enfants est:
- Pour qu'il y ait un arc-en-ciel, il faut " la lumière du soleil et de l'eau."
« Maître, c'est pour ça que l'arc-en-ciel apparaît après la pluie! »
dit Yanagawa-kun, les yeux brillants.
Shun-ichi
Nos amis japonais du comité de préparation de la RIDEF 98 sont déjà à pied d’oeuvre pour accueillir cette rencontre internationale. Nous serons certainement amenés à vous en reparler avec plus de détails en début d’année 1998. Mais dès à présent, voici quelques informations envoyées par le comité de préparation.
La RIDEF JAPAN 98 aura lieu du mercredi 22 juillet au vendredi 31 juillet 1998 à Jiyé-no-mori Gaku-en (dans la ville de Hanné, département de Saitama).
Cette année l’intitulé de la RIDEF est: «Ouvrons ensemble l’horizon nouveau d’apprentissage».
Les frais de participation devraient appprocher 500 US $.
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