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Lettre d'information de l'ICEM - février 2011

Février 2011

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 Lettre d’information de l’ICEM - pédagogie Freinet

 Février 2011

Peuples de tous les pays…
Une pensée à tous les enfants égyptiens et tunisiens et à leurs parents et enseignants qui luttent pour vivre décemment et penser librement.
Une pensée à tous ceux que la répression tue, blesse et emprisonne.

Carotte ou bâton ?

Depuis le 1er janvier, il n’y a pas un jour sans que l’Éducation fasse parler d’elle. On pourrait s’en réjouir si ce n’était pour entendre : annonces méprisantes, mesures liberticides, restrictions budgétaires…
Préparer 2012, c’est caresser l’électorat, et pour l’éducation il s’agit pour nos gouvernants de jouer finement du bâton et de la carotte.
D’un côté, la séduction : on laisse entendre un retour en arrière pour la formation et pour les rythmes scolaires ; on propose des récompenses pour bonne conduite aux chefs d’établissements et aux proviseurs, on propose l’enseignement de l’anglais dès trois ans, etc.
De l’autre la fermeté et l’efficacité : on punit l’absentéisme (la loi Ciotti), on sélectionne et on trie (carte scolaire et internats),  on ne cède pas sur l’évaluation, on supprime des postes, on dissout l’INRP, etc.
Alors, parents et enseignants font de la  résistance !
Et ce n’est pas fini !

En route vers le 50e Congrès de l’ICEM 
Congrès de l’ICEM - Pédagogie Freinet
Du 23 au 26 août 2011 à Villeneuve D’Ascq

Université de Lille 3

 

Aujourd’hui, la pédagogie Freinet est toujours une pédagogie de rupture renforcée par quatre-vingts ans d'expériences dans le grand laboratoire de ses classes.
Plus que jamais, l'ICEM affirme son engagement politique en accompagnant, en initiant les actions de résistance face à la destruction programmée de l'école publique.
Plus que jamais, la pédagogie Freinet affirme « l'enfant-auteur ». Au-delà de l'enfant acteur de ses apprentissages, l'enfant-auteur, au sein d'un groupe coopératif, crée, cherche, produit et communique son travail. C'est une vraie transformation du rapport au savoir qui aboutit à une réelle transformation de l'être.
Ce 50e congrès sera le congrès des groupes de travail de l'ICEM : groupes départementaux, groupes de recherche et d'approfondissement des pratiques, chantiers de production. Par la coopération entre adultes, tous font évoluer les connaissances, étayent les pratiques, forment et accompagnent les enseignants qui le souhaitent.
Plus que jamais, l'ICEM affirme sa dimension internationale. Le 50e congrès est organisé avec l'aide et l'expérience des mouvements Freinet belges, flamands et francophones.

 

Contact :

congres2011congres2011[arobase]icem-freinet.orgicem-freinet.org (congres2011[arobase]icem-freinet.org)

La vente en ligne, c’est parti !
Nous avons le plaisir de vous annoncer que le site de « Vente en Ligne » est en place et est fonctionnel. Sont proposés les ouvrages édités par l’ICEM. Son adresse : https://www.icem-vente-en-ligne.org/
Les différentes rubriques :
Abonnements
Revues par unité ou par lot
Revues à télécharger
Pratiques et Recherches
Des outils pour la classe
Hors collection
Vous pouvez commander par carte bancaire (par l'intermédiaire de Paypal),  par Paypal (si vous avez un compte) ou par chèque. 
Vient de paraître : Le Nouvel Éducateur n° 201
 

 Vente au numéro : 10,75 euros (dont 1,75 euro de port)
  Pour le commander

Être en sécurité
en pédagogie Freinet

 

Sécurité, le terme sent le soufre. Pris dans le contexte politique actuel, il renvoie à la dérive qu’on connaît tous et à laquelle s’accroche, en faisant grand tapage, tout un cortège de valeurs démagogiques et racoleuses. Ce monde, on le situe sans l’ombre d’une hésitation sur l’axe politique, quelles que soient les interrogations que l’on peut avoir encore sur la pertinence de la distinction gauche / droite. La dérive sécuritaire, c’est à droite, toutes. (M.Boncourt)
 
Alors, pourquoi un numéro consacré entièrement à la sécurité ?
Pour identifier les peurs réelles qui entravent la voie de l’apprentissage chez l’enfant : la moquerie, le dénigrement, la non-reconnaissance de ses capacités, l’évaluation systématique, la note, la traque de l’erreur…
Pour faire en sorte que le désir d’apprendre soit plus fort que la peur.
Pour que l’enfant s’autorise à s’ouvrir à la vie dans sa complexité.
Pour qu’il accède progressivement à la position de citoyen autonome et critique.  

Avec des paroles de praticiens, de formateurs, d’éducateurs

 

Sommaire
 
Pour feuilleter la revue en ligne
(en plein écran c’est encore mieux, touche F11)
 
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Éditions ICEM « Bonne pioche ! »
Pour votre documentation professionnelle, pour votre école et votre classe, pour votre formation ou pour compléter votre collection, les Éditions ICEM vous proposent des tarifs préférentiels pour 2011 :
1 édition 20%
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5 éditions et plus 60 %

Rendez-vous sur le site pour « piocher » directement en ligne dans la liste des éditions « Bonne pioche ! » :
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ou « piochez » dans la liste dans le catalogue  et remplissez le bon de commande.

BTJ n° 534
 

 

BTj, la revue documentaire coopérative sans publicité écrite avec des classes pour les classes.
 
45 euros : 5 numéros par an +10 fiches de reportages documentaires (par courriel) + accès sur EncyCoop (500 numéros consultables en ligne).
Tarifs dégressifs pour abonnements groupés. 

Jmagazine n° 286
 

Jmagazine est une revue faite pour et avec les enfants.

Les différentes rubriques : Histoires - Je lis une image - Carte blanche - Je cuisine - Je crée -  Bande dessinée - Je me demande - Poésie
30 euros : 5 numéros par an + 15 fiches de « lecture active » (bricolage, recettes) par courriel.
Tarifs dégressifs pour abonnements groupés. 
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