La revue pédagogique
de l’ICEM - pédagogie Freinet |
Vient de paraître
N°202 – Avril 2011
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Ouvrons nos sens
Ouvrir ses sens, c’est s’ouvrir sur soi, sur le monde, sur les autres pour se relier avec la nature, la société, l’espèce humaine et les comprendre.
Or, la compréhension ne se réduit pas à l’explication, à la transmission linéaire et à l’information. Elle vise à saisir les caractères singuliers et les caractères globaux de qui nous entoure, de l’élément le plus proche au plus éloigné, du plus simple au plus complexe.
La connaissance, ce n’est pas accumuler des données ou des informations, mais plutôt les tisser, les contextualiser et les mettre en relation.
Dans leurs pratiques pédagogiques quotidiennes, les enseignants et éducateurs Freinet visent une pédagogie sensible pour une compréhension complexe du monde : une pédagogie de l’humain qui s’ouvre vers la vie et à la vie.
Quelques-unes d’entre elles sont présentes dans ce numéro printanier du Nouvel Éducateur.
Des paroles de praticiens, de formateurs, d’éducateurs, de chercheurs…
Sans oublier le cahier central de huit pages couleur réalisé par le secteur CréAtions de l’ICEM.
Pour feuilleter la revue en ligne
(en plein écran c’est encore mieux, touche F11)
Bulletin d’abonnement
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Vente au numéro :
10,75euros (dont 1,75 euro de port)
5 numéros pour 40 euros
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SOMMAIRE
(En rouge les articles en ligne)
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BILLET D'HUMEUR
Gosses de pauvres cherchent profs, Sylvain Granserre
CHRONIQUE
Explorer le silence et l’obscurité, Pascale Borsi
DOSSIER – Ouvrons nos sens
Éditorial, Catherine Chabrun
Sens et pédagogie Freinet, Jean‐Michel Mansillon
Vous avez dit phobie scolaire ?, Claudine Braun
La poésie en tous sens, Martine Boncourt
Ouvrons nos sens aux mathématiques, Remi Jacquet
Écouter ou entendre, Georges Herinx
Qui c’est l’concert ?, Stéphane Daubilly
Ouvrir sur la différence, Patricia Mothes
En quête de sens, Marlene Pineau
Sur le chemin du texte libre, Catherine Mazurie .
Sur le sentier, j’ai rencontré..., Valérie Choulier
Balade sensorielle, Caroline Durand
Du jardin-dessin au jardin-sedums, Danielle Ruccolo
Chasseurs de couleurs, Bruno Andrieu
Lucarnes sur le monde, Marguerite Bachy
Exprimer sa colère à l’école, Cédric Serres
Donner du corps aux savoirs, Daniel Gostain
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ARTS ET CREATIONS en ligne
Auteur à plusieurs : coopérer en créant – Édito
Une aventure textile, École maternelle Ty Douar de Locmiquelic
Trois classes, deux histoires, un chien, École publique de Saint‐-Maudet, École Toulouse-Lautrec, École du Lendemain.
CHANTIER OUTILS
Nos outils dans la classe..., Stagaires Chantier Outils
PRATIQUES SONORES ET MUSICALES
Performances, Damien Tréton
RECHERCHE DOCUMENTAIRE
Petit plaidoyer en dix points, Michel Forget
PAROLE À
Le sens, les sens, les voies de l’art, Philippe Mourrat
Qui soutient encore ceux qui soutiennent ?, Laurent Ott
ACTUALITES
Littérature jeunesse, Marguerite Bachy
Lecture
Publications
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