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Création
Ensuite, ils choisissent l’atelier qu’ils souhaitent approfondir au cours de la dernière semaine. Il nous paraît important de permettre aux enfants de se donner le temps de faire, de regarder, d’expérimenter, d’essayer, d’imaginer, de refaire, de détruire ou de transformer leur projet initial.
Chaque atelier fonctionne donc plusieurs demi-journées. L’artiste est intervenu sur les quatre dernières. Il passe dans les groupes, relance, propose une idée, etc.
Dans l’atelier «tresses en volume», conseillés par Nabisco, les enfants ne s’orientent pas trop rapidement vers la réalisation finale. Ils prennent le temps de confectionner beaucoup de tresses et de laisser mûrir leurs idées d’ajouts possibles (perles, nœuds, coquillages, plumes, etc.).
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