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Atelier 1 : Débuts de phrases ou structures à compléter
Les débuts de phrases sont des éléments déclencheurs directs (atelier d'introduction : je m'appelle... je suis... j'aime...). Les participants aux ateliers d'écriture se trouvent dans une position de démarrage avancé : la phrase est lancée, il ne reste qu'à la compléter. L'animatrice peut donner dans la même foulée l'ensemble des débuts de phrases avec lesquelles elle souhaite voir les «écrivants» construire leur texte, puis laisser un temps x pour les compléter. Elle le fera en fonction de son groupe ; écrire toute la consigne peut avoir un effet encourageant comme essoufflant, cela dépend des personnes. Elle peut aussi lancer les étapes une à une en laissant un temps x beaucoup plus court (en général 2 minutes) entre chaque proposition de structure à compléter.
Atelier 2 : listes
Les listes sont incontournables pour «faire écrire tout le monde». Démarrer un atelier par une première étape de liste permet la construction de textes «longs» : liste des personnes qui me sont chères, liste de ce que je vois, entends, sens, touche, goûte (liste associée aux cinq sens : atelier «Dans ma maison», «Autour de chez moi»), liste de ce que j'accepte dans ma maison et de ce que je refuse (travail de l'atelier «Ouvrons grand nos fenêtres», associé à un support de représentation plastique des fenêtres).
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