Mai 1979
L'importance de permettre à des collégiens de créer manuellement, hors des normes habituelles de l'Education Manuelle et Technique. Quelles peuvent cependant être les motivations créées par un concours ? Comment gérer les retombées de celui-ci: il y a ceux qui gagnent ... mais aussi ceux qui ne gagnent pas. Et même parmi ceux qui gagnent, le "Succès" n'a-t-il que des côtés positifs?
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