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L'imprimerie à l'école - deuxième lettre circulaire aux classes travaillant avec l'imprimerie

Septembre 1926
L'Imprimerie à l'École
C. Freinet
Bar-sur-Loup AM
2e Lettre Circulaire aux classes travaillant avec l'Imprimerie. 1926
 
Nous commençons l'année scolaire avec huit classes travaillant à l'Imprimerie. Si nous savons bien utiliser notre collaboration, nous ferons d'excellent travail.
D'après les renseignements reçus, j'ai organisé comme suit l'échange journalier:
1) C. Freinet, à Bar-sur-Loup (Alpes-Mme) et R. Daniel, à Trégunc (Finistère) - CE
2) M. Alziary, à Bras (Var) et P. Bordes, à St Aubin de Lanquais (Dordogne) - classes à 3 cours (CP-E et M)
3) M. Primas, 124 Cours E. Zola Villeurbanne (Rhône) et Mlle Ripert, de Béni-Saf (Oran) - CE (Mlle Ripert, de Béni-Saf, attend son changement, mais aura sans doute un poste à peu près semblable qui lui permettra l'échange avec Villeurbanne.)
 
M. R. Van Meer, Directeur d'École, 22 Rue de la Prospérité, Molenbeek St Jean, Bruxelles et M. Ad. Ferrière, Chemin Peschier, 10 Champel-Genève ne peuvent pas, pour l'instant, participer à l'échange quotidien d'imprimés à cause des tarifs trop élevés pour l'affranchissement des correspondances à l'étranger.
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Cet échange doit se faire le plus régulièrement possible. Votre classe doit tirer, de chaque imprimé, un nombre d'exemplaires légèrement supérieur à l'effectif de la classe correspondante. Ces imprimés doivent être à peu près parfaits comme correction du texte et netteté de l'impression. C'est une condition essentielle; et on y arrive très vite. (Mettez-vous en rapports avec l'instituteur correspondant pour vos besoins mutuels. Vous pourrez, par la suite, échanger des cartes postales, des travaux manuscrits, etc.)
Nos imprimés voyagent comme Périodiques. Pour cela il faut:
1) Que chaque imprimé porte une mention uniforme (consacrez-y un composteur dont vous ne changerez que la date, par ex: Journal de classe... n°... Bar-sur-Loup, 3 oct. 1926)
2) Mais cela ne nous donne cependant pas le droit légal de faire circuler nos imprimés comme Périodiques. C'est pourquoi je vous recommande de demander la permission à votre Receveur des Postes, en citant les nombreux précédents. Si quelque bureau refusait ce service, nous aviserons un autre moyen.
3) Il y a avantage à imprimer les adresses avec la mention Périodiques. Cela donne une meilleure allure.
4) On peut joindre des dessins à l'envoi, mais jamais de manuscrits.
5) Ne pas fermer l'enveloppe.
L'envoi ainsi fait ne coûte que 0f,02 par 50 grammes (sauf modification récente - se renseigner à la Poste).
Il faut vous appliquer avant tout à imprimer la vie réelle de la classe. C'est la chose qui intéressera le plus les petits correspondants.
-J'ai pensé qu'un seul échange quotidien suffit. Cela fait une moyenne de tirage de 80 - 90 exemplaires - ce qui est suffisant.
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Autres échanges -Tous les 15 jours, vous expédierez aux autres classes ci-dessus signalées, 3 exemplaires de chaque imprimé (' ou plutôt, de chaque imprimé un exemplaire au recto seulement (pour coller) deux peuvent être imprimés des deux côtés) (il en faut 6 si on a imprimé le verso) soit journellement 3x6=18 imprimés supplémentaires (les faire classer après chaque tirage pour faciliter l'expédition et répartir les tâches.
L'envoi se fait comme Périodiques en France et comme Imprimés à l'étranger.
Vous recevrez également, tous les 15 jours, des envois semblables des autres classes. Chacun les utilisera à sa façon. Voici ce que nous faisions l'an dernier:
1) Un tableau mural, pour chaque classe, reflétant la vie de cette classe (il serait bon d'y joindre photos, cartes postales, etc.)
2) Deux livres à la disposition des élèves.
3) Échange, en fin d'année, d'autres travaux individuels ou collectifs.
Vous pouvez donc commencer l'échange dès les premiers jours de classe et le continuer même si quelques collègues, pour des raisons particulières, sont en retard dans leurs envois.
M. Ferrière ne vous enverra sans doute pas d'imprimés, car, pour l'instant, son imprimerie n'est pas employée dans une classe. Mais, vu la personnalité de M. Ferrière, je vous demande de ne pas l'oublier.
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Fonds - Vous verrez bien vite, à l'usage, que l'emploi de l'imprimerie permet de supprimer certains manuels. Vous pourrez donc demandez aux élèves au début de l'année, une cotisation de 3 - 4 - ou 5 francs pour le journal de classe (à moins qu'une Coopérative scolaire s'en charge). En tous cas faites coopérer le plus possible les élèves à l'entretien et aux dépenses. C'est de l'éducation aussi.
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Papier - En attendant mieux, notre camarade R. Daniel à Trégunc (Finistère) nous a trouvé un fournisseur de papier.
Je vous recommande notamment:
1) Pâte E.L., à 0f12 la feuille pour 30 feuillets 11/16.
2) Couleurs satinées: 0f09 la feuille pour 20 feuillets 11/19
3) Journal apprêté de 6 kg coquille, 0f06 la feuille pour 20 feuillets 11/11.
Ceux qui sont embarrassés pour se procurer du papier bon marché peuvent dès maintenant passer une commande d'une dizaine de feuilles de chaque au Cde Daniel. (Bien spécifier les qualités).
Veuillez me tenir au courant de vos recherches, de vos déboires, de vos succès. Nous en profiterons tous.
C. Freinet
Bar-sur-Loup (AM)
 
PS- Que les camarades qui ont mon manuscrit se hâtent de le faire circuler.
(Les maisons d'édition refusent mon travail. Cela sort, paraît-il, du cadre de leur éditions pédagogiques...
Nathan trouve cette "initiative bolchévique... et n'ouvrira jamais sa porte à un communiste!!!"
-Pour les commandes diverses d'encre, de traits, de vignettes, etc. s'adresser directement à:
Cinup, 34 Rue de la Saussière, Boulogne s/ Seine (Seine)
Tenez-moi bien au courant de vos débuts. Je tâcherai d'ailleurs de maintenir un contact étroit entre tous les collègues. C.F.