Dessin à plusieurs mains
A partir d'une lecture du chantier maternelle n° 54–55 de décembre 2012, je propose aux enfants le « dessin à plusieurs mains », pendant le temps calme du début d'après-midi avec les GS-CP-CE1 et d'autre part en atelier avec les PS-MS.
Avec les plus grands :
Un sablier de 3 mn donne le départ. Je dis la consigne : « On dessine au stylo noir... ce que l'on veut ». Au bout des 3 mn, il faut passer sa feuille au voisin, on retourne le sablier pour 3 mn à nouveau.
Chacun observe le dessin et se lance : on peut compléter, continuer, modifier mais pas « détruire » .....
Nous recommençons deux fois.
A la fin, quatre enfants ont travaillé sur chaque dessin. Nous prenons à chaque fois un temps d'observation.... pour le plaisir !
Marine CE1, Ayate CP, Yannis CE1, Erwan CE1
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Imanol CE1, Mélyne CP, Marine CE1, Yanis CE1
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Héloïse CE1, Yalil CP, Imanol CE1, Mélyne CP
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Treveur CP, Marine CE1, Yannis CE1
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Avec les plus petits :
Ils travaillent de la même manière mais par deux. Ce qui est «drôle » à observer, c'est que les PS qui récupèrent un dessin de MS ont « peur » de gâcher alors ils font assez attention à ce qu'ils faisaient. On les sentait assez concentré....
Et dans l'autre sens, le MS qui récupère un dessin de PS se donne le challenge « d'arranger » la chose...
Très souvent à la fin, le MS me donne les dessins en présentant celui qu'il a commencé comme LE SIEN et celui qui a été commencé par un PS comme LE SIEN.
Emma MS, Valentin PS
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Sandrine MS, Johan MS
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Pour l'Atsem et moi, ce sont des moments riches d'observations, nous percevons la concentration des enfants et apprécions les résultats.
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