Par Christian Bertet le 03/01/14 - 17:14
Dans :
Présents : Séverine, Joëlle, Laure, Louise, Christophe, Béatrice, Fanch, Cynthia
10h
Accueil café.
10h30 12h
Cycle 3 : réflexion autour de PIDAPI, des emplois du temps. Béatrice présente ses déclencheurs d'écriture, Christophe ses plans de travail basés sur les découpages de ceinture.
Cycle 1 et 2 : les maths au cp. Pistes de Louise pour école et cinéma.
12h regroupement actualité: déposer les compte-rendu des réunions pour les mettre sur le site de l'ICEM. Louise se propose.
Point sur les correspondances : Christophe /Fanch c'est parti. Joëlle correspond avec Fanny au Sénégal. Questionnement de Joëlle : comment faire une présentation individuelle au CP ? Idée d'un guide d'écriture, carte d'identité.
Quoi de neuf : Laure parle d'une instit artiste.Christophe a un pote bucheron qui vend du bois. Séverine cherche un correspondant : voir site de l'ICEM. Il existe une liste d'échange Freinet.
Il faut prendre du temps de mutualisation sur les GD pour explorer des outils concrets.
12h40 arrivée de Cynthia.
Visite de sites : français facile, pmev, pr phifix, liste freinet, audepicault, cdza
Cynthia reprend vendredi son poste. 26 ce2, changement de classe, comme chaque année...
Discussion sur PIDAPI
Echange sur le tutorat. Laure cherche des pistes pour le CE1, notamment dans la production d'écrits.
13h15
Il serait peut-être temps de manger... Acté à 13h40.
14h30 groupes de discussion
15h discussions sur les créations mathématiques
Béatrice expose son cahier de mathématiques. Créations individuelles puisobservation collective des productions, liste des notions utilisées dans la production. 1 recherche, 1 réinvestissement.
Questionnements sur la mise en œuvre : les temps, les espaces, la démarche. Dans les correspondances, possibilité de s'envoyer des « défis ». Possibilité de « détacher » un groupe en création maths sur le temps des écrivains.
Calcul vivant : utilisation des mathématiques au quotidien. Partager des gâteaux, la coop, calculer des coûts, des masses, des surfaces, des distances, des durées, des moyennes et des classements, de la cuisine.
16h discussion sur le projet 123 école. Visite du site toutesautresdirections.com ou tapez 123ecole sur votre moteur de recherche.
Fin de la rencontre. Joyeux Noël !
Demande formation
Bonjour, plutôt animatrice d'expérience (spécialisée environnement par la pédagogie de projet), avec une maîtrise en sciences de l'éducation et actuellement AVS en collège auprès d'élèves "dys" en ULIS TSLE, je recherche des formations sur la pédagogie Freinet et ou autres pédagogies alternatives en Poitou Charentes mais je ne trouve rien. Avez-vous des conseils, pistes ?![[arobase]](https://www.icem-pedagogie-freinet.org/sites/all/modules/spamspan/arobase.gif)
gmail.com
En vous remerciant.
Sophie MASSIOU
smassiou