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Des vagues
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C'est à ce moment-là que l'école reçoit le projet
« Jeunes reporters des arts et des sciences ».
Je le présente aux enfants.
Au cours de la discussion sur la meilleure manière de présenter tout ce qu'ils ont appris sur les vagues, les enfants décident de réaliser un album géant reprenant les découvertes plastiques et scientifiques.
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Pour chaque tableau-page d'album, nous nous inspirons d'une œuvre d'art qui représente les vagues. Nous l'observons, la décrivons. Pour en reproduire les effets, les enfants expérimentent individuellement plusieurs techniques.
Ensuite chaque petit groupe réalise une page de l'album. Une maman d'élève vient nous aider une journée par semaine ; elle prend en charge un groupe d'enfants.
Pendant environ trois semaines, les enfants peignent, dessinent, écrivent, collent, réalisent la mosaïque de la couverture.
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Ils choisissent d'écrire une question par page, sur un carton blanc ; pour avoir la réponse, il suffit de soulever le carton.
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Les travaux de toutes les classes participantes sont exposés à Océanopolis durant une semaine. Quand nous y allons, les enfants sont fiers de découvrir leur album.
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