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logo blog Trois questionnaires, pour un nouveau Plan d’Études Français, 1er février 1937

Après le questionnaire proposé aux adhérents, aux diverses organisations de l’enseignement, aux revues pédagogiques, aux journaux amis et aux syndicats en mai 1936, Freinet propose dans ce numéro de l’Éducateur Prolétarien trois questionnaires : un aux enfants qui ont quitté l’école, un deuxième aux parents et le troisième aux employeurs et dirigeants.

 

POUR LES ENFANTS 

1. L’École vous a-t-elle appris à vous exprimer comme vous le désirer ? en public ? en privé ?
2. L’École vous a-t-elle appris à vous débrouiller dans les diverses circonstances de la vie ? Sauriez-vous accomplir un voyage assez long, téléphoner, expédier un mandat ? Sauriez-vous bêcher, maçonner, menuiser, établir des plans ?
3. Quelles sont les exercices qui, à l’école, vous paraissent les plus utiles pour parvenir à ces connaissances ? A votre avis, que devrait faire l’école pour mieux réussir dans cette préparation ?
4. Savez-vous rédiger couramment et correctement un rapport, une lettre à un ami, à un fournisseur, etc. ?
Si oui, l’École vous a-t-elle aidé à y parvenir et par quels exercices ?
Sinon, quels sont les travaux scolaires qui, à votre avis, vous y auraient mieux préparé ?
5. Lisez-vous couramment ? Quels livres de préférence ? Lisez-vous les journaux ? Quels articles de préférence ? Qu’aurait dû faire l’École pour vous aider à mieux lire ?
6. L’École vous a fait faire beaucoup de calcul. Savez-vous faire les 4 opérations ? évaluer une distance ? déterminer la surface du terrain ? sa valeur ? le volume d’un récipient de forme régulière ? d’un tas de bois ? Dans votre vie actuelle, quelles sont les connaissances mathématiques qui vous sont le plus utiles ? Quelles sont celles qui vous manquent ?
7. On vous a enseigné de l’histoire ? Quels sont les faits, les dates dont vous vous souvenez le mieux ? A votre avis, sur quels points d’histoire, l’École devrait-elle insister ?
8. On vous a enseigné de la géographie. En avez-vous beaucoup retenu ? A quoi cela vous sert-il ? Connaissez-vous votre région ? Les autres régions de France ? Sauriez-vous établir l’itinéraire d’un voyage ? Qu’aurait dû faire l’École pour mieux vous enseigner tout cela ?
9. Que vous rappelez-vous des sciences enseignées à l’École ? Cet enseignement vous a-t-il aidé pour votre métier ? Qu’aurait dû faire l’École pour que vous en profitiez davantage ?
10. Pour les enseignements accessoires : dessin, musique, chant, gymnastique, travail manuel, pensez-vous que l’École vous a fait faire assez d’exercices ?
A votre avis, quels sont ceux qui devraient tenir plus de place ?
11. Le Certificat d’Études vous a-t-il servi ? Que pensez-vous de cet examen ?
12. Si vous aviez à faire un Plan de Travail pour des enfants au-dessous de 13-14 ans, que supprimeriez-vous ? Qu’ajouteriez-vous ? Comment organiseriez-vous le travail ?
13. Quels sont, en général, les souvenirs les plus précis que vous gardez de votre passage à l’École ?
14. Après avoir quitté l’École, quelles ont été vos occupations, vos amusements préférés ? Que faudrait-il faire pour que vous puissiez continuer à vous instruire ? 
 
POUR LES PARENTS
 
Examinez le questionnaire ci-dessous. Répondez pour ce qui vous concerne.
Notez séparément :
a) Les notions ou activités que l’École devrait offrir aux enfants et qui sont actuellement négligées ;
b) Les activités qui, à votre avis, ne sont pas indispensables pour la vie et le travail.
Si vous à faire un Plan de Travail, qu’ajouteriez-vous ? Que supprimeriez-vous ?
 
1. L’École vous a-t-elle appris à vous exprimer comme vous le désirer ? en public ? en privé ?
2. L’École vous a-t-elle appris à vous débrouiller dans les diverses circonstances de la vie ? Sauriez-vous accomplir un voyage assez long, téléphoner, expédier un mandat ? Sauriez-vous bêcher, maçonner, menuiser, établir des plans ?
3. Quelles sont les exercices qui, à l’école, vous paraissent les plus utiles pour parvenir à ces connaissances ? A votre avis, que devrait faire l’école pour mieux réussir dans cette préparation ?
4. Savez-vous rédiger couramment et correctement un rapport, une lettre à un ami, à un fournisseur, etc. ?
Si oui, l’École vous a-t-elle aidé à y parvenir et par quels exercices ?
Sinon, quels sont les travaux scolaires qui, à votre avis, vous y auraient mieux préparé ?
5. Lisez-vous couramment ? Quels livres de préférence ? Lisez-vous les journaux ? Quels articles de préférence ? Qu’aurait dû faire l’École pour vous aider à mieux lire ?
6. L’École vous a fait faire beaucoup de calcul. Savez-vous faire les 4 opérations ? évaluer une distance ? déterminer la surface du terrain ? sa valeur ? le volume d’un récipient de forme régulière ? d’un tas de bois ? Dans votre vie actuelle, quelles sont les connaissances mathématiques qui vous sont le plus utiles ? Quelles sont celles qui vous manquent ?
7. On vous a enseigné de l’histoire ? Quels sont les faits, les dates dont vous vous souvenez le mieux ? A votre avis, sur quels points d’histoire, l’École devrait-elle insister ?
8. On vous a enseigné de la géographie. En avez-vous beaucoup retenu ? A quoi cela vous sert-il ? Connaissez-vous votre région ? Les autres régions de France ? Sauriez-vous établir l’itinéraire d’un voyage ? Qu’aurait dû faire l’École pour mieux vous enseigner tout cela ?
9. Que vous rappelez-vous des sciences enseignées à l’École ? Cet enseignement vous a-t-il aidé pour votre métier ? Qu’aurait dû faire l’École pour que vous en profitiez davantage ?
10. Pour les enseignements accessoires : dessin, musique, chant, gymnastique, travail manuel, pensez-vous que l’École vous a fait faire assez d’exercices ?
A votre avis, quels sont ceux qui devraient tenir plus de place ?
11. Le Certificat d’Études vous a-t-il servi ? Que pensez-vous de cet examen ?
12. Quels sont, en général, les souvenirs les plus précis que vous gardez de votre passage à l’École ?
13. Après avoir quitté l’École, quelles ont été vos occupations, vos amusements préférés ? Que faudrait-il faire pour que vous puissiez continuer à vous instruire ?  
 
POUR  EMPLOYEURS ET DIRIGEANTS
 
Examinez le questionnaire ci-dessous. Répondez pour ce qui vous concerne.
Notez séparément :
a) Les notions ou activités que l’École devrait offrir aux enfants et qui sont actuellement négligées ;
b) Les activités qui, à votre avis, ne sont pas indispensables pour la vie et le travail.
Si vous à faire un Plan de Travail, qu’ajouteriez-vous ? Que supprimeriez-vous ?
 
1. L’École vous a-t-elle appris à vous exprimer comme vous le désirer ? en public ? en privé ?
2. L’École vous a-t-elle appris à vous débrouiller dans les diverses circonstances de la vie ? Sauriez-vous accomplir un voyage assez long, téléphoner, expédier un mandat ? Sauriez-vous bêcher, maçonner, menuiser, établir des plans ?
3. Quelles sont les exercices qui, à l’école, vous paraissent les plus utiles pour parvenir à ces connaissances ? A votre avis, que devrait faire l’école pour mieux réussir dans cette préparation ?
4. Savez-vous rédiger couramment et correctement un rapport, une lettre à un ami, à un fournisseur, etc. ?
Si oui, l’École vous a-t-elle aidé à y parvenir et par quels exercices ?
Sinon, quels sont les travaux scolaires qui, à votre avis, vous y auraient mieux préparé ?
5. Lisez-vous couramment ? Quels livres de préférence ? Lisez-vous les journaux ? Quels articles de préférence ? Qu’aurait dû faire l’École pour vous aider à mieux lire ?
6. L’École vous a fait faire beaucoup de calcul. Savez-vous faire les 4 opérations ? évaluer une distance ? déterminer la surface du terrain ? sa valeur ? le volume d’un récipient de forme régulière ? d’un tas de bois ? Dans votre vie actuelle, quelles sont les connaissances mathématiques qui vous sont le plus utiles ? Quelles sont celles qui vous manquent ?
7. On vous a enseigné de l’histoire ? Quels sont les faits, les dates dont vous vous souvenez le mieux ? A votre avis, sur quels points d’histoire, l’École devrait-elle insister ?
8. On vous a enseigné de la géographie. En avez-vous beaucoup retenu ? A quoi cela vous sert-il ? Connaissez-vous votre région ? Les autres régions de France ? Sauriez-vous établir l’itinéraire d’un voyage ? Qu’aurait dû faire l’École pour mieux vous enseigner tout cela ?
9. Que vous rappelez-vous des sciences enseignées à l’École ? Cet enseignement vous a-t-il aidé pour votre métier ? Qu’aurait dû faire l’École pour que vous en profitiez davantage ?
10. Pour les enseignements accessoires : dessin, musique, chant, gymnastique, travail manuel, pensez-vous que l’École vous a fait faire assez d’exercices ?
A votre avis, quels sont ceux qui devraient tenir plus de place ?
11. Le Certificat d’Études vous a-t-il servi ? Que pensez-vous de cet examen ?
12. Quels sont, en général, les souvenirs les plus précis que vous gardez de votre passage à l’École ?
13. Après avoir quitté l’École, quelles ont été vos occupations, vos amusements préférés ? Que faudrait-il faire pour que vous puissiez continuer à vous instruire ?  
 
 
Prière de retourner les réponses : C. FREINET, Vence (A.-M.) 
(Si la place n’est pas suffisante veuillez répondre sur feuille séparée).
Célestin Freinet