Par Ecole La Découverte CPCE1 St-Malo le 07/01/16 - 17:19
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Bonjour,
nous avons écouté le travail des moyennes sections et nous avons vu la photo de leur instrument en carton ondulé.
Nous avons essayé de fabriquer des instruments pareils et puis on a fait aussi une musique avec
- un radiateur
- une porte
- un conga
- un casier de table
et des baguettes en bois et en métal.
Les CP CE1 de Saint-Malo
Ewan
Clara
Jimmy
2015-2016
Fichier attaché | Taille |
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frottements_clara_ewan_jimmy.mp3 | 2.93 Mo |
Reaction des CM1 CM2B école Casares de Saint-Denis
Naomi: Je voudrais savoir si le morceau est composé car elle a remarqué que des fois c'est joué fort et à plusieurs et des fois c'est joué moins fort et tout seul.
Djerré: On a pas entendu la porte, c'est quand dans votre morceau qu'on entend une porte ?
Mr Daubilly : Avez vous essayé de frotter des ballons de baudruche avec les doigts mouillés ou un tableau blanc pour écrire au feutre effaçable ?
Très réussi
Votre musique est très très bien, elle est chic !
Les PS-MS de Houdan.
J'ai bien écouté votre musique. Je trouve que les différents frottements sont très réussis et qu'ensemble ça fait joli. On cherche à deviner avec quel objet ils sont faits. J'aime bien les sons frottés. Avant je n'avais pas cherché à en faire, et je découvre qu'il y a beaucoup de possibilités pour faire des sons différents.
Mais dans votre musique, j'ai entendu aussi des sons qui ne sont pas des frottements, mais plutôt en tapant.
Merci pour vos recherches !
Nathalie, la maitresse.
Nous avons bien aimé...
les frottements, ça fait des sons originaux.
Mais il n'y a pas que des frottements, on pense avoir entendu des claquements.
La classe du cycle 3, école Aimé Legall à Mouan-Sartoux, 06.