Comme Arcimboldo - Travaux de première génération
Classe de CM2 - Ecole élémentaire Paul Langevin - Pontivy - enseignante: Delphine Portelli
J’ai apporté à l’école des clémentines, des carottes et des pommes de terre et j’ai demandé aux enfants s’ils avaient des idées pour faire des arts plastiques à partir de ces matériaux.
- Les couper en morceaux
- Ecrire notre prénom
- Faire un paysage
- Faire un portrait – Nathan se rappelait avoir un tableau comme ça de Léonard de Vinci
Je leur montre alors les travaux réalisés par les enfants de La Trinité sur Mer (travaux d'origine) : page suivante
Des portraits ! Nous observons et listons les fruits et légumes utilisés.
On peut faire pareil ? Tout le monde est d’accord
Oui, mais fera-t-on exactement pareil ? non sans doute puisque ce n’est plus la même saison. Chacun apportera 3 ou 4 fruits et/ou légumes différents.
Lors de la deuxième séance, les enfants travaillent par deux puis chaque portrait est photographié. Il s’agit ensuite d’attribuer un nom à son personnage et de lui ajouter un détail, le lieu où il habite, ce qu’il aime, etc. |
![](https://www.icem-pedagogie-freinet.org/sites/default/files/images/DSCN1812_carrotine.jpg) |
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