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Entre l'homme et l'animal

 

Entre l'homme et l'animal, fin

 
Léa, classe de première ST2S


Problématique : montrer que l'homme fait partie de la nature.

Mon idée est de lier les continents à l'être humain. J'ai représenté des éléments du corps humain en les reliant à la forme de certains continents.

 

 

Incitation à l'échange

Régulièrement les élèves sont invités à regarder ce que font les autres et à s'entraider en se donnant des pistes ou pour améliorer le discours (en terminale ils auront à soutenir un oral de bac centré sur leur production).

D'autres élèves ont des pratiques qui développent des styles plus personnels comme Léa mais ce qui, d'après moi, peut changer petit à petit les représentations de chacun c'est de produire un travail sérieux (bien choisi par soi et assumé), dans un milieu accueillant, nourri et enrichi par de multiples expériences comme :
- les sorties (Festival Gamerz à Aix en Provence en novembre) ;
- le mélange des niveaux et des filières (générales et techniques) ;
- les échanges entre les élèves ;
- les échanges entre le groupe et le professeur ;
- le dialogue du professeur avec chacun sur sa pratique pour lui proposer entre autre des artistes pertinents en relation avec sa pratique ;
- les présentations (expositions dans une galerie en ville) ou à présent à l'intérieur du lycée.

 

 "Bestiaires"  

début de l'article Megan
Lucile
Lyne
Lisa
Léa - Conclusion