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Utiliser des QR-codes en classe

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"Tout enseignant qui peut être remplacé par un ordinateur... Doit l'être" Sugata MITRA.

Lancer certains ateliers en classe peut être compliqué. Cela peut être une lecture de règles de jeu avec des CP, ou toute situation où la présence de l'enseignant est indispensable. L'utilisation du numérique en classe permet de "démultiplier" notre présence auprès de groupes d'élèves (autant que de postes capables de lire ces QR-codes) Voici quelques idées d'utilisation de ces codes, ainsi qu'un tutoriel pour créer ces "carrés magiques" modernes.

Ingrédients:

  • Des sites internets, des vidéos, idéalement que vous avez créées.
  • Une tablette, un smartphone, avec une application qui "scanne" les QR-code.
  • Une idée d'atelier ou d'activités que les enfants devront faire, mais qui n'est pas basée sur du tâtonnement.

 

Comment faire?

Imaginons que j'ai envie de créer des ateliers de jeux traditionnels dans la classe.

Je peux imprimer un QR-code qui orientera les enfants, une fois scanné, vers une vidéo explicative des règles d'un jeu, et coller ce qr-code sur la boite du jeu.

Voici une vidéo du jeu des osselets: https://www.youtube.com/watch?v=Uw0Qk8vaaSk

Je copie l'URL de la vidéo (l'adresse que je trouve en haut de mon navigateur internet).

Je la colle sur un des sites qui génère un QR-code.

http://fr.qr-code-generator.com/

https://www.the-qrcode-generator.com/

http://www.qrstuff.com/

Une fois généré, le qr-code a deux options: statique ou dynamique.

La deuxième option permet de voir qui a utilisé le QR-code et quand.

Je télécharge l'image sur mon disque dur, je l'imprime et la colle sur la boite de jeu, et voilà!

 

Quelques idées d'utilisation.

Dans ma classe, j'ai créé quelques vidéos sur le geste d'écriture pour la calligraphie.

Chaque groupe de lettres est regroupé sur une vidéo, et le QR-code de cette vidéo a été inséré sur une page de calligraphie dédiée à ces lettres.

Pour voir la vidéo, tu peux scanner ce code:

Voici un détail d'une page élève:

Dans certaines traces écrites, j'insère également un QR-code qui fait référence à une vidéo qui récapitule nos tâtonnements.

C'est le cas pour la soustraction:

Voici à quoi ressemble mes affichages:

Voilà, à toi d'être créatif ! Partage tes trouvailles !