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Jeux graphiques, Louna, 3ème
La cinquième œuvre, Axelle, 3ème
Contraste, Delphine, 4ème
Déclencheur jeux graphiques, Clovis, 3ème
Les élèves étant de classes différentes, ils ont pu voir les productions des uns et des autres sur les murs (ce qui leur a permis souvent de se démarquer les uns des autres).
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Ma part du maitre a été de demander aux élèves de « choisir » les couleurs qu'ils allaient utiliser, de ne pas les prendre au hasard, au bonheur du temps présent.
J'ai ensuite pu dialoguer avec les uns et les autres autour de leurs fiches projets pour dire par exemple à l'un qu'il avait utilisé : un contraste de complémentaires ; un accord de nuances ; des effets de matière ; des aplats de couleur, etc.
Le déclencheur, Marie, 6ème
Marie est allée la plus loin en faisant une série et en utilisant diverses options plastiques, opération de transformation, contrastes de qualité, de la couleur en soi, monochrome.
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