Les communications des membres du secteur formation-recherche en tant que représentant.e.s de l'ICEM dans des colloques universitaires sont présentées dans la page web ci-dessous :
COMMUNICATIONS A DES COLLOQUES UNIVERSITAIRES
OUVRAGES
Cédric Prévot, Clothilde Jouzeau, Denis Morin, Ewelina Cazottes, Florence Saint-Luc et Olivier Francomme, membres du secteur formation-recherche, sont auteurs de chapitres d'un ouvrage paru aux éditions L’Harmattan en 2022 : La pédagogie Freinet de la maternelle à l’université - Témoignages de pratiques.
Le premier tome est terminé. Il est constitué de témoignages individuels, en école maternelle, en école élémentaire, en Second Degré, à l’université, et hors les murs de la classe, et de l’école (en pédagogie sociale). Un lexique complète ces chapitres pour faciliter la lecture des néophytes. Il est paru en avril 2022.
Le second tome, constitué de thématiques traitées de manière transversale de la maternelle à l’université (formation à la pédagogie Freinet, motivation, conseil de coopérative, expression écrite libre...), n’est pas achevé. Un travail est en cours sur « les pratiques Freinet en mathématiques de la maternelle à l’université », et il ne sera terminé que d’ici quelques mois.
Francomme Olivier, (2019), Les Chercheurs Collectifs Coopératifs et l’École Moderne : perspectives, éditions L’Harmattan, collection Cognition et formation, Paris, 233p
Hurtig-Delattre Catherine (2016). La coéducation à l’école, C’est possible! Chronique sociale
Jouzeau Clothilde "Inviter la diversité familiale en classe" in Hurtig-Delattre Catherine (dir) (2023). Co-éducation - Des clés pour une responsabilité partagée - Canopé
Saint-Luc Florence, Boudet Martine (dir.) (2014).Le système éducatif à l’heure de la société de la connaissance. Toulouse : Presses Universitaires du Mirail
