En route vers le verger de l'école
Cette année-là, nous avions deux jardins dans lesquels travaillaient plusieurs classes depuis plusieurs années. Les enfants s'y rendaient également durant les activités périscolaires. En fonction des projets et des envies des classes, des enfants et des enseignant·e·s, s'y déroulaient des temps forts des uns et des autres.
L’été, les enfants responsables et leur famille venaient arroser.
La municipalité sollicitée avait largement contribué en matériel, terreau, etc. et certains employés municipaux lors des entretiens des espaces verts venaient arroser en plein été par temps de sécheresse sans qu'on leur demande.
J’ai pu ainsi suivre un petit groupe d’élèves sur trois ans.
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Sur les temps de classe,
nous allions
visiter,
entretenir,
récolter
dans
nos petits jardins.
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Nous utilisions un petit appareil photo de classe (souvent jetable...) et mon appareil photo personnel.
Certains élèves qui le souhaitaient avaient appris à l'utiliser. Plusieurs enfants étaient des photographes assidus.
Nous utilisions les photos pour nos expositions de classe auprès des parents et-ou des autres classes. Celle-ci a été prise dans le jardin arrière de l'école, côté parking.
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"Le Millefeuilles cultive sa diversité" |
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