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Témoignage de la Coordonnatrice de la ZEP
En tant que coordonnatrice de la Zone d’Education Prioritaire Torcy-Le Creusot, j’ai accueilli cette initiative avec enthousiasme et j’ai relayé l’information auprès de tous les partenaires avec lesquels je travaille. Sur la ville de Torcy, toutes les structures ont été partantes : les écoles, le centre de loisirs, la maison de la petite enfance, le centre social, l’accompagnement scolaire et à titre personnel deux élus municipaux. C’est la ville en tant que telle qui s’est inscrite à la Grande Lessive de janvier. L’association Capharnaüm qui regroupe des peintres amateurs sur la ville a également porté ce projet, en organisant en janvier deux ateliers ouverts à tous pour réaliser une production pour l’occasion. Elle a également apporté son aide matérielle et installé avec d’autres volontaires les fils à linge. Il y a donc eu un accrochage public en janvier sur la pelouse devant l’Hôtel de Ville et en septembre sur les grilles des écoles. J’y vois l’occasion et l’intérêt de rassembler des personnes d’horizons et d’âges divers autour d’un projet fédérateur qui demande peu de moyens en terme d’organisation. En septembre, des mères d’élèves ont apporté un dessin à elle. Mon travail maintenant est de maintenir cette dynamique à Torcy, de l’étendre sur le collège et la commune voisine et de permettre aux parents d’oser accrocher à leur tour. Vaste programme !
Anne Roy, Coordonnatrice de la ZEP.
Témoignages de la classe de CP (Ecole de Champ Cordet)
Anne Hadri, Enseignante de la classe de CP.
Témoignage de l’Association Capharnaüm
"Spontanément je dirais, en positif et par ordre d'importance :
1) L'effet plastique produit dans l'espace public (accentué par la neige et le soleil)
2) La participation de toutes les catégories de la société ( jeunes, vieux, intellos, pas intellos, groupes, individus... ), les seuls points communs étant le lieu d'habitation et l'envie de "produire";
3) L'installation collective ET l'expression individuelle
4) Le côté éphémère de la chose
5) La diversité et la qualité des productions
6) La réussite des 2 jeudis de portes ouvertes à Capharnaüm*.
Un bémol : le manque de qualité et le côté collectif de certaines productions de classe
Une proposition : Le format A3 permettrait peut-être une meilleure visibilité pour ceux qui ne font que passer et plus de champ de création pour les participants."
Jean-Claude Bertrand, membre de l’Association Capharnaüm
*Capharnaüm est une association de peintres amateurs sur le ville de Torcy. Cette association a participé à l’organisation de la Grande Lessive et a organisé à cette occasion deux séances de portes ouvertes pour que les habitants viennent créer.
Des élèves de la classe de CM2 se sont interviewés pour connaître leur sentiment sur cet événement.
Pourquoi fais-tu «La grande lessive»?
Je pense que l’on fait « la grande lessive » pour nous exprimer et pour le plaisir de dessiner et de jouer.
J’aime bien quand on dessine et voir tous les dessins des autres personnes.
Ça me permet de m’amuser.
C’est bien de voir que nos dessins sont accrochés.
Parce que j’aime faire les dessins, j’aime aussi critiquer ce que je n’aime pas.
Qu’est ce qui t’a inspiré pour ton dessin ?
Ce qui m’a inspiré dans le dessin c’est le mur de la salle de peinture.
Moi, c’est le coucher de soleil sur la mer pendant mes vacances.
Je fais le plus souvent la nature.
Un château et un pont levis et une rivière et des requins.
Une maison, un beau jardin et des fleurs.
Quelle est ta spécialité dans « la grande lessive » ?
Je trouve que je ne dessine pas bien et je n’ai pas de spécialité.
Pourquoi as-tu fait des dessins pour la grande lessive ?
Parce qu’on me l’a demandé.
Qui t’a donné l’idée de faire des dessins ?
Mon copain.
Pourquoi as-tu choisi ce dessin ?
Parce que j’aime beaucoup dessiner les maisons et après je décore.
Avec quels outils aimes-tu dessiner ?
Des pinceaux, des crayons, le compas, ça dépend des dessins.
Est-ce-que tu aimes les dessins des élèves ?
ça dépend lesquels, je préfère ceux de ma famille et de mes amis.
Cette année, il y aura une deuxième journée, qu’en penses-tu ?
C’est une bonne idée, on va avoir le plaisir de dessiner encore une fois.
On va pouvoir améliorer nos dessins. On aura plus de temps pour le faire, la première fois était trop près de la rentrée.
On aura plein d’idées.
Témoignage de la classe de CE1
"- La grande Lessive, j’ai aimé quand on a affiché les dessins.
- Je n’ai pas aimé, j’aurais préféré qu’il fasse chaud.
- J’ai aimé regarder les dessins. Les dessins étaient
- C’était mieux devant la Mairie.
- On a envie de participer à la prochaine."
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