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La formation en arts plastiques, à distance

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 La formation en arts plastiques .....

 

à distance

 

Convaincues de la nécessité d'une pratique personnelle pour faire évoluer les pratiques pédagogiques, nous réfléchissons à une forme virtuelle incluant cependant une pratique réelle.
Nous élaborons un protocole pour une telle séance :
        - un groupe de pratique composé au plus de dix personnes car, les liens humains restant importants, nous voulons nous connaitre et avoir du temps pour que chacun·e s'exprime aussi oralement après le temps de création ;
        - un temps court de visioconférence (trente minutes), pour se présenter puis choisir un thème parmi trois propositions. Chaque groupe de pratique en sélectionne un, soit par vote, soit par consensus, soit par tirage au sort. Avant de choisir le thème, il nous parait nécessaire, pour nourrir et ouvrir l'imaginaire de chacun·e, d’échanger sur ce que nous inspirent les thèmes et sur comment les traduire plastiquement ;
        - un temps long (deux heures quinze), hors connexion, pour réaliser une production en écho au thème choisi par le groupe mais selon une technique libre. Cela permet de faire avec ce que l'on a sous la main ;
        - un temps technique (quinze minutes) pour prendre en photo sa production et la partager par mél avec les autres participant·e·s ;
        - et enfin, un temps long (une heure) en visioconférence pour présenter les productions et échanger. Comme en classe, c'est un moment important qui peut, mais ce n'est pas systématique, s'ouvrir sur nos pratiques pédagogiques et qui se clôt sur un rapide bilan.
À l'issue de cette après-midi créative, les organisatrices établissent leur propre bilan de la séance et rédigent une synthèse des bilans des groupes. Un diaporama des productions de tous les groupes est envoyé à tout·e·s les participant·e·s.

À ce jour, trois séances ont eu lieu et une autre est prévue en mai. D'autres groupes de travail s'emparent du protocole.

Celui-ci peut évoluer :
        - Et si les thèmes proposés, au lieu d'être des mots étaient des musiques ? des vidéos ? des images ? des danses ?
        - Et si le thème travaillé était celui qui avait recueilli le moins de voix ?
        - Et si nous ne proposions plus de thème ? Expression libre !
mais il gardera des invariants : des petits groupes, un temps de présentation et d'échanges, la liberté de techniques.

 

formation du 11 novembre formation du 27 janvier formation du 17 mars   formation du 26 mai
 prochainement

En cette année 2020-2021, cette formation à distance est un palliatif à la suppression du stage que nous avions programmé en juillet 2020 et de notre participation à certains stages régionaux.

  

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de formation