Par Jacqueline Benais le 19/09/21 - 20:21
Dans : Arts › Principes pédagogiques ›
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Quand Dora Maar s'est invitée dans la classe, suite et fin
Pour une dernière séance, nous observons les portraits de Picasso en mettant l'accent sur l’organisation des visages, notamment ceux dont des moitiés sont dessinées de face alors que les autres moitiés sont dessinées de profil.
On note aussi les "coups de crayons" qui paraissent tracés à la règle, "comme des formes géométriques" disent les enfants. Puis chacun produit son "œuvre"...
La consigne est de créer un portrait au crayon à papier puis de le colorier aux crayons de couleur et enfin de repasser les traits du crayon à papier au feutre noir.
       
   Les enfants sont tous très investis, se régalent … et moi je suis heureuse de les voir prendre du plaisir !
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