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Collège de compagnons

Par Rémi Brault le 18/03/22 - 09:28
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 Collège des compagnons

 

« Contribuer à la réorientation coopérative fraternelle de l'activité du mouvement Freinet »

Déclaration du Collège de compagnons, 2021  

  

La Gazette :

 

La Gazette des Compagnons - n°5 (Juillet 2023) 

La Gazette des Compagnons - n°4 (Juin 2023)

La Gazette des Compagnons - n°3 (Mai 2023)

La Gazette des Compagnons - n°2 (Avril 2023)  

La Gazette des Compagnons - n°1 (Mars 2023)

 

 

Compagnonnage :

 

Liste des compagnonnages possibles

  

  

 Articles des compagnons :

 

Textes théoriques   Témoignages   Formation
* De quoi Freinet est-il le nom ?  

* Création littéraire : l'expérience d'Anaïs et Tessa

  

* La lettre du Labo - janvier 2020
* Comment s'orienter ?  

* Les mini-groupes de conversations anglaises

  

* Ma place dans le groupe
* Education et politique  

* Une méthode naturelle de peinture

  

 

* Etude de la langue 

* L'École moderne comme institution (1)

 * L'École moderne comme institution (2)

   * La présentation des textes en Méthode naturelle   * Arts dans la classe

* Sagesse révolutionnaire (1)

* Sagesse révolutionnaire (2)

   * Des linogravures en Méthode naturelle   * Le cahier d'œuvre

* La Méthode naturelle (1)

* La Méthode naturelle (2)

   * L'anglais une langue étrangère familière   * Tentatives de réponses incertaines et pragmatiques... à la difficile question de l'évaluation
* Transformations en Pédagogie Freinet  

* Méthode naturelle d'histoire (1)

 

* Méthode naturelle d'histoire (2)

    * Techniques collectives / coopératives
* Qu'est-ce que coopérer ?  

* Le texte documentaire - Essai de problématisation à partir d'expériences sensibles

   * Relations école-famille : cultiver la confiance
* Matérialisme pédagogique  

* Méthode naturelle de bibliothèque de classe

   * Expression, croyances et stéréotypes - Transformer les productions sans désapproprier l'enfant de son projet
* Sur le temps  

* Enfantines La littérature des enfants-auteurs

    
* Les créations : un phénomène social complexe  

* Ne dites pas « Aimez-vous les uns les autres…» mais permettez que cela se fasse.

    
* Programmes et Pédagogie Freinet  

* Création théâtrale collective en maternelle

  
* La formation de l'oreille par l'improvisation libre  

* Faire ensemble l'expérience de la littérature au lycée

  
* La Méthode naturelle de Freinet  

 

* Un cheminement en arts plastiques - Histoire d'une transformation

  
* Tâtonnement expérimental  

* Des mathématiques

  
* La part de l'adulte : pour une pédagogie de la subtilité  

* Un TNI arrive dans ma classe... Qu'est-ce que j'en fais ?

    
* La dévolution radicale au cœur de la Pédagogie Freinet  

*  Maths en liberté - Une recherche libre mathématique en CM2

    
    * Arbres de connaissances et Méthode naturelle    

 

 

Contact : compagnons-freinet[arobase]framalistes.org (compagnons-freinet[arobase]framalistes.org)

 

Sites amis : 

https://ecoles-rpi-broualan-trans.ac-rennes.fr/

http://www.librelibre.fr/index.php?/pratique/debat-mathematique-libre/



*Nous remercions la rédaction de la revue Le Nouvel Éducateur pour son autorisation de diffuser librement certains articles par leurs auteurs.

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