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Le Nouvel Educateur n° 173
Congrès : Appréhender la complexité du monde - Cohérences de la pédagogie Freinet
Dans :
Congrès
Le Nouvel Éducateur
PEMF
Pour les enseignants
revue
Principes pédagogiques ›
complexité
Novembre 2005
http://www.icem-freinet.fr/archives/ne/ne/173/173-28.pdf
‹ « Des collèges et des lycées différents»
^
Mort programmée des associations éducatives ›
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